2018--2019學年第一學期體育教研組工作計畫
「超越自我，快樂運動」一直以來都是我校的運動宗旨，而我們體育組也同樣以此來激勵自己，不斷的超越自我，努力的完善各項工作，並且在提高學生身體素質的同時給學生以快樂的運動體驗。本學期我們繼續堅持素質和技能教育兩條腿走路，提高學生整體的身體素質以及培養懂得運動的孩子為目標，並根據以上指導思想結合實際情況，我校體育組制定了以下計畫：1.
教學有內容，注重常規教育；2.強化四年級體質測試專案，爭取再進步；3.提高陽光體育活動及兩操的質量，促進學生發展。
4.體育科研更上一層樓。
一、教學有內容，以常規促教學
我校的體育考核制度經過近幾年的試行和完善，已逐漸趨於規範化，所以本學期我們的常規體育課教學還是以指定的教材為主，自主制定教學計畫，使得每個單元每個年級每堂體育課都有的放矢的進行相應內容的練習。當然某些年級還增加自己學校的校本教材，比如一年級增加：輪胎與遊戲單元教學；二年級增加：
遊戲單元教學；三年級增加：輪滑單元教學；五六年級增加：足球籃球教學單元環節等。
並且在教學有內容的同時，不忘體育課堂常規教育，以此來規範和確保體育課堂教學。
（1）落實教材。
新學期開始全面落實新教材的教學實踐。這是我們制定學校教學考核內容及標準的依託，所以課標和備課用書還是不能丟，各種開課都要這課表和教材為藍本，《小學生健康教育》在遇下雨天或者惡劣天氣的情況下在教室裡也可給同學講解。
（2）加強教材解讀。
熟讀教材，吃透教材，我們體育組的備課都是在教材後面直接書寫，保證了時時與教材掛鉤，課課與教材互通。每月一次教研組專題研討活動，以校區為單位，成立集體備課研究小組，成立組長負責制，將自己教學的水平教材進行深入挖掘。涉及到跨年級的老師，選乙個年級組為重點研修。
（3）組織實踐研究。
開學初的分組會議上，制定本學期「一課三磨」和「一人一課」活動主題和上課人員。各年級定專案，定主題，乙個學期研究透一項教材，逐年推進。本學期一年級磨課主教材：
爬、遊戲；二年級：跑、遊戲；三年級：跳、遊戲；四年級：
投、遊戲；五年級：球類、遊戲；六年級：技巧、遊戲。
二、強化各年級體質測試專案，以努力促進步
2023年我校各年級體質測試成績與前幾年相比雖然有了很大的進步，但我們體育組卻並不滿意現在的成績，所以本學期我們還將完善去年的練習方法，有計畫，有目的的進行對學生的三項素質進行強化，並從開學初就做好一天三練的強化練習。
一練大課間：大課間周二到周五，其他年級正常活動。四年級所有班級集中籃球場進行體質測試集訓，每班配備乙個體育老師，乙個班主任和乙個班輔導進行指導督促練習。
遵循動靜結合的原則，一次跳繩一次拉伸。凡是跳繩沒帶，跳繩沒滿100個，拉伸手指第二指關節超不過腳尖的學生全部留下來再次強化練習。
二練體育課：體育課上體育教師針對各個班級特點進行三項交替練習，制定達標準則凡是沒有達標的學生，課後單獨留下來進行強化練習。體育老師還要對跳繩跑步和拉伸動作進行指導，幫助改進一些不良動作。
三.確保每天一小時陽光體育活動，以質量促發展
（1）強化兩操和陽光活動質量
本學期我們仍將以武術操和廣播操為主，加上國家體育健康標準專案鍛鍊，長跑等適合冬季的運動專案。兩操和陽光體育是學生每天活動一小時的基本保證，乙個班級不是每天都有體育課，但是兩操和陽光體育活動是每天都有的，因此提高這兩項活動質量對促進學生基本身體素質很有幫助。兩操要求班主任在前班輔導在後進行整班無死角監督，保證學生的練習態度，體育教師和行政人員進行分工合作打分，每星期進行彙總評比大課間優秀班集體；活動課本學期是先集中練習後分開活動的，集中廣場早操隊伍進行三項考核內容的強化練習各2次，而後根據活動安排表進行領器材活動，體育老師負責組織集體活動，活動課老師複製指導分散活動確保安全。
對活動不出來或者出來較遲的班級進行點名。
（2）開展體育節。
俗話說：冬練三九，夏練三伏。每學年的11、12月正是冬季鍛鍊身體的好季節，而五項體育運動為主要比賽專案跑步可以讓你美麗、跳繩讓你感受輕舞飛揚的愉悅。
2019體育工作計畫
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