一年級上古詩、園地
一去二三里
一去二三里，煙村四五家。亭台六七座，**十枝花。
詠鵝駱賓王
鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
畫遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。
畫雞唐寅
頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。
靜夜思李白
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
憫農（一） 李紳
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
一年級下古詩、園地
春曉孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
村居高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
所見袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
小池楊萬里
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
二年級上古詩、園地
贈劉景文蘇軾
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。
山行杜牧
遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
回鄉偶書賀知章
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何出來。
贈汪倫李白
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
二年級下古詩、園地
草白居易
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
宿新市徐公店楊萬里
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
楊柳綠千里，春風暖萬家。 黃鶯鳴脆柳，紫燕剪春風。
春風放膽來梳綠，夜雨瞞人去潤花。 春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。
花要葉扶，人要人幫。 贈人玫瑰，手有餘香。
幫助別人的人，能得到別人的幫助。 誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。
敕勒歌敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。
望廬山瀑布李白
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
絕句杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
節氣歌春雨驚春清穀天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
知識是我們飛向天空的翅膀。
思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
科學的未來，只能屬於勤奮而又謙虛的年輕一代。
三年級上古詩、園地
夜書所見葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
九月九日憶山東兄弟王維
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
望天門山李白
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
飲湖上初晴後雨蘇軾
水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
一小兒垂釣胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
二聰明在於學習，天才在於積累。 列寧
世上無難事，只要肯登攀***
為中華之崛起而讀書***
任何成就都是刻苦勞動的結果。 宋慶齡
書籍是人類進步的階梯高爾基
六明月松間照，清泉石上流王維
江碧鳥逾白，山清花欲燃杜甫
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。 杜牧
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。 陸游
水南水北重重柳，山後山前處處梅。 王安石
七千里之行，始於足下。 百尺竿頭，更進一步。
耳聽為虛，眼見為實。 人無完人，金無足赤。
三年級下古詩、園地
詠柳賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
春日朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。
乞巧林杰
七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。
嫦娥李商隱
雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）
漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）
雨裡雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王維）
穿花蛺蝶深深見，點水晴蜓款款飛。（杜甫）
池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）
三繩在細處斷，冰在薄處裂。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。
莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。
花盆裡長不出蒼松，鳥籠裡飛不出雄鷹。
日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
五遊子吟孟郊
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
六日落胭脂紅，無雨必有風。 夜裡星光明，明朝依舊晴。
今夜露水重，明天太陽紅。 有雨山戴帽，無雨山沒腰。
久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。
七海記憶體知已，天涯若比鄰。（王勃） 海上生明月，天涯共此時。（張九齡）
久旱逢甘雨，他鄉遇故知。（汪洙） 歲寒知松柏，患難見真情。（無名氏）
千里送鵝毛，禮輕情意重。（邢俊臣）
說「言」
表示吉祥的話叫吉言精煉著名的話叫格言應允別人的話叫諾言
誠懇勸告的話叫忠言宣誓所說的話叫誓言臨走寫下的話叫留言
不滿抱怨的話叫怨言生前留下的話叫遺言
八八仙過海------各顯神通孫悟空大鬧天宮----慌了神
韓信點兵----多多益善張飛穿針-----粗中有細
包公斷案-----鐵面無私姜太公釣魚-----願者上鉤
四年級上古詩、園地
題西林壁蘇軾
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
遊山西村陸游
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白
故人西辭黃鶴樓，烟花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
送元二使安西王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
一霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天
綠水本無憂因風皺面青山原不老為雪白頭
山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇
重重疊疊山曲曲折折路丁丁冬冬泉高高下下樹
二正月梅花香又香，二月蘭花盆裡裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短牆，
五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，
九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪裡藏。
五一徑竹陰雲滿地半簾花影月籠紗 （北京頤和園月波樓）
樹紅樹碧高低影煙淡菸濃遠近秋 （四川青城山真武殿）
四面荷花三面柳一城山色半城湖 （山東濟南大明湖）
清風明月本無價近水遙山皆有情 （江蘇蘇州滄浪亭）
六過故人莊孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。
七有志者事竟成。（後漢書）
莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）
業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨．（韓愈）
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）
八沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。（牛頓）
在新的科學宮裡，勝利屬於新型的勇敢的人，他們有大膽的科學幻想，心裡燃燒著探求新事物的熱情。（阿.費爾斯曼）
既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。（郭沫若）
四年級下古詩、園地
獨坐敬亭山李白
眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。相看兩不厭，只有敬亭山。
望洞庭劉禹錫
湖光秋月兩相和， 潭面無風鏡未磨。 遙望洞庭山水翠， **盤裡一青螺。
憶江南白居易
江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南
鄉村四月翁捲
綠遍山原白滿州，子規聲裡雨如煙。 鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。
四時田園雜興范成大
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
漁歌子張志和
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
一大漠孤煙直,長河落日圓。（王維） 幾行紅葉樹，無數夕陽山。（王士禛）
落木千山天遠大，澄江一道月分明（黃庭堅）
浮天水送無窮樹，帶雨雲埋一半山（辛棄疾）
春江潮水連海平，海上明月共潮生（張若虛）
二言必信，行必果。 《論語子路》 與朋友交，言而有信。《論語.學而》
己所不欲，勿施於人。《論語.顏淵》
精誠所至，金石為開。 《後漢書.廣陵思王荊傳》
愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。 《孟子.離婁下》
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》
三清明前後，種瓜點豆。 朝霞不出門，晚霞行千里。
天上魚鱗斑，曬穀不用翻。 雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。
螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。 春霧風，夏霧睛，秋霧陰，冬霧雪。
五人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。（雷鋒）
我的一生始終保持著這樣乙個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。（巴金）
對於我來說，生命的意義在於設身處地地替人著想。（愛因斯坦）
六採菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明） 人閒桂花落，夜靜春山空。（王維）
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾）
黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙（趙師秀）
鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉（王駕）
獨了前門望野田，月明蕎麥花如雪（白居易）
八水滴石穿－－非一日之功早開的紅梅－－一枝獨秀
砌牆的石頭－－後來居上關羽失荊州－－驕兵必敗
王羲之寫字－－入木三分周瑜打黃蓋－－乙個願打，乙個願挨．
五年級上古詩、日積月累
泊船瓜洲王安石
京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。
秋思張籍
洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
長相思納蘭性德
山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。
小學一六年級
小學階段課內古詩詞 靜夜思李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。春曉孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。村居高鼎草長鶯飛二月天，拂堤揚柳醉青煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。所見袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。小池楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛...
六年級上冊日積月累及古詩
1 落紅不是化作春泥龔自珍 2卻有情，每於張維屏 3 今夜蟲聲劉方平 4 此夜何人 5不知陳與義 6 不是元稹 7 我們愛我們的民族，這是 8 我是中國人民的兒子 9 惟有惟有 中國魯迅 10 我愛離開了她，我就更巴金 11 輕諾老子 12 民不立。論語 13 不精不誠莊子 14 誠者誠之者禮記 1...
水磨小學一 六年級美術學科評價方案
2014 2015學年上期水磨小學1 6年級美術學業水平評價方案 陳寧一 指導思想 新課程標準 指出 為學生全面發展而評價 這一理念簡約而明確地要求教師構建一種全面完善的 重過程的 重創新的教學體系，而美術評價也不例外，作為美術教師，同樣要以教學目標為依據，關注對學生學習目的 態度 審美意識的評價，...