本領能耐用功夫，時間時候用工夫；
無序改變用變幻，由此變彼用變換；
陳述意願用反映，引起評論用反應；
同意提議用附議，再次討論用復議；
客觀情況用現實，目前現在用現時；
由此造成用以致，延伸擴大用以至；
校對改正用校正，指教改正用教正；
具體條文用制訂，大政方針用制定；
原來意圖用本意，本來意義用本義；
總括一切用凡是，所有事情用凡事；
橫加阻撓用干涉，過問他事用干預；
言辭欺詐用詭辯，強詞奪理用狡辯；
寬容冒犯用涵養，道德情操用修養；
從無到有用開闢，從小到大用開拓；
毫無限制用濫用，毫無道理用亂用；
利益損害用利害，劇烈兇猛用厲害；
相對比較用年輕，絕對年段用年青；
不是經常用偶爾，意外發生用偶然；
品嚐欣賞用品味，含量檔次用品位；
數量足數用實足，十分充足用十足；
認識不深用膚淺，作風飄浮用浮淺；
橫加阻撓用干涉，過問他事用干預；
言辭欺詐用詭辯，強詞奪理用狡辯；
寬容冒犯用涵養，道德情操用修養；
從無到有用開闢，從小到大用開拓；
毫無限制用濫用，毫無道理用亂用；
時間推移用度過，水道難關用渡過；
重大事件用遏止，心情情緒用遏制；
毫有踏實用浮躁，沒有耐心用急躁；
認識不深用膚淺，作風飄浮用浮淺；
容納不氣用接受，收下接納用接收；
毫不動搖用堅忍，毫不間斷用堅韌；
由此及彼用啟發，獨立領悟用啟示；
零碎不整用片斷，擷取一段用片段；
現實世界用塵世，世俗之事用塵事；
審閱決定用審定，審閱修訂用審訂；
不以為恥用不恥，不願提及用不齒；
小孩晚輩用撫養，平輩之間用扶養；
接受教育用受業，傳授知識用授業；
頭部手部用化妝，衣著偽裝用化裝；
叫人犯錯用慫恿，放縱錯誤用縱容；
沿襲採用用襲用，經常使用用習用；
行使權利用自治，克制自己用自製；
推卸推辭用推脫，藉故拒絕用推託；
變得落後用退變，發生質變用蛻變；
由好變壞用退化，腐化墮落用蛻化；
形成規律用往往，經常發生用常常；
指責不當用委屈，事情原委用委曲；
希望奪冠用問鼎，奪得第一用奪冠；
聚集食物用收集，尋找聚集用蒐集；
主動公布用披露，走漏訊息用洩露；
懇切希望用祈求，請求給予用乞求；
開始使用用啟用，重新任用用起用；
逐漸受侵用侵蝕，思想受腐用腐蝕；
趕走除掉用驅除，去病除魔用祛除；
讓出職位用讓位，位讓賢人用讓賢；
固體融化用融解，溶於液體用溶解；
高深莫測用神秘，非常奇妙用神奇；
審閱修訂用審訂，審查決定用審定；
鄭重說明用申明，公開表態用宣告；
理解錯誤用誤解，故意錯解用曲解；
投降屈服用降服，**對方用降伏；
心裡悲痛用心酸，痛苦悲傷用辛酸；
相信依賴用信賴，相信無疑用信任；
行動蹤跡用行跡，舉動神色用形跡；
學習能力用學力，學習經歷用學歷；
好的影響用薰陶，壞的影響用薰染；
整體縮小用壓縮，減少部分用減少；
和平條約用和約，簡單合同用合約；
非常急速用急遽，變化迅速用急劇；
不再進行用停止，受阻不前用停滯；
報告來到用報到，新聞宣傳用報道；
愛護培養用撫育，精心餵養用哺育；
含混不清用隱晦，顧忌不說用隱諱；
恭敬送上用呈獻，顯露出來用呈現；
簡明扼要用簡潔，直接了當用簡捷；
某時形勢用時勢，乙個時代用時世；
一定要做用須要，一定要有用需要；
到期為止用截止，到何時候用截至；
學習經歷用學歷，學習水平用學力；
近義詞辨析
intelligent,clever,bright,wise,smart 這組詞均含 聰明 之意。intelligent 強調有學識 理解力或推理能力並能運用智力。clever 為普通用詞，表示敏於學習和理解，思想 手段靈敏，但是缺乏深度和廣度。bright 常用來形容年輕人或小孩，多用於口語。wi...
近義詞辨析
不負眾望 沒辜負大家的期望，褒義。不孚眾望 未符合大家的期望，貶義。不忍卒讀 形容文章悲慘動人，不忍心讀完 不堪卒讀 形容文章水平低劣 獨行其是 不考慮別人的意見，只照自己認為對的去做。獨行其道 獨自去實現自己的主張 另眼相看 用另一種眼光看待。指看待某個人不同一般。也指不被重視的人得到重視 刮目相...
如何辨析近義詞
1.辨析詞語的確切含義 有些詞語看起來意思比較接近，但其所表達的內容常有細微的差別，因此一定要理解詞語的確切含義，比較其異同，這是解答此類試題的關鍵。如 我國大型深水港 山東石臼港的建設進展順利，截至 截止 九月中旬，已完成年施工計畫的90 至 與 止 是應用於不同的語境中的，截止 是指到一定期限停...