議**練習題
一、 造句
1. 對……來說 2.為了 3.此外 4.認為 5.說明 6.提高
二、 關聯詞填空
1.（ ）今天下雨了，我（ ）要及時上課。
2.（ ）你不告訴我這道題的做法，我（）不陪你去逛街。
3.我們熱愛學習，（ ），我們喜歡在學校生活。
4.媽媽經常告訴我們，生活是不易的，（）我們要好好生活。
5.（）你努力拼搏，（）一定會取得成功。
三、閱讀短文，在橫線上填寫詞語。
人們都喜歡手機，每天都有人（）手機放在手裡，把手機（）是自己心愛的人。（）手機，他們可以放棄（ ）身體的機會，其實手機只是通訊工具。（ ）生活中有許多事物是它（ ）代替的。
生活中有許多感情是值得我們去（ ）。例如，親情對我們就非常（ ）。每個人從（ ）到（ ），都被父母呵護與（ ），都離不開父母的（ ）。
所以，我們要關心與（ ）父母，不讓他們為我們擔心。
（ ），生活中的眾多事情都是非常重要，（ ）只有手機。
1. 本文觀點是什麼？
2. 論據有哪些？
3. 題目是
四、改錯題：
1. 此外：今天他的此外都學生來了。
2. 說明：說明這件事是錯的。
3. 說明：你一定要做醫生的說明。
4. 說明：說明這件跟你沒有關係。
五、 閱讀短文，回答問題。
周國平《愛與孤獨》
愛和孤獨是人生最美麗的兩支曲子，兩者缺一不可。沒有愛的心靈會孤獨，未曾體味過孤獨的人也不可能懂得愛。由於懷著愛的希望，孤獨才是可以忍受的，甚至是甜蜜的。
不止—位先賢指出，—個人無論看到怎樣的美景奇觀，如果他沒有機會向人講述，他就決不會感到快樂。人終究是離不開同類的。乙個無人分享的快樂絕非真正的快樂，而乙個無人分擔的痛苦則是最可怕的痛苦。
所謂分享和分擔，未必要有人在場。但至少要有人知道。永遠沒有人知道，絕對的孤獨，痛苦便會成為絕望，而快樂——同樣也會變成絕望！
交往為人性所必需，人生之常態，而它的分寸卻不好掌握。帕斯卡爾說：「我們由於交往而形成了精神和感情，但我們也由於交往而敗壞著精神和感情。
」我相信，前—種交往是兩個人之間的心靈溝通，它是馬丁?布伯所說的那種「我與你」的相遇，既充滿愛，又尊重孤獨；相反，後一種交往則是熙熙攘攘的利害交易，它如同尼采所形容的「市場」，既褻瀆了愛，又羞辱了孤獨。相遇是人生莫大的幸運，在此時刻。
兩顆靈魂彷彿同時認出了對方，驚喜地喊出：「是你！」人一生中只要有過這個時刻，愛和孤獨便都有了著落。
1.本文第③自然段運用了哪兩種論證方法？論證了什麼內容？（3分）
答2.請用自己的話概括本文的中心論點。（2分）
1.（3分）引用論證、對比論證；論證了交往分寸的難於把握（要正確把握交往的分寸）。
2.（2分）包含愛的孤獨是可以忍受的，甜蜜的。（若答「愛和孤獨是人生的必須，缺一不可」者，得1分）
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