一、縮句
1 、這高聳雲天的堅固城牆上的一塊塊磚石，處處都灑落過我們英雄祖先的殷紅熱 2 、我絕不相信他說的那種迷惑人心的話。
3 、我的內心怎能不被這個突如其來的訊息震驚呢?
4 、這樣乙個感人肺腑的故事不能不使我感動得流下眼淚。
5 、山海關，將以它那偉大的體魄，忠貞的靈魂，永遠地刻在人們的心中。
6 、這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘記。
7 、禮堂兩面牆上掛著幾幅中國歷代偉人的畫像。
8 、同學們在冰天雪地裡艱難地前行。
9 、舉世無雙的秦陵兵馬俑是我國享譽世界的珍貴的歷史文物。
10 、我收到一封來自奧列根勇敢者角膜中心的信。
11 、秋天的晚上，各種的蟲在草地叢裡唱不同的歌曲。
12 、敦煌石窟是我國乃至世界上壁畫最多的石窟群。
13 、數不清的換聯掛滿了牆壁，大大小小的花圈堆滿了整間屋子。
14 、飛來的花瓣，變成了一朵朵馥郁的鮮花，開在老師的心間。
15 、我的眼睛急切地尋找那本我讀過的書。
16 、他用超人的智慧型和膽略，為你繪製了回歸的航向。
二、修改病句成份殘缺
1、正在仔細地批改學生的作業。
2、我們從小講衛生的好習慣。
3、校園裡到處洋溢著歡樂。
句子中多了一些詞語造成成份殘缺。
例：經過這次活動，使我受到了深刻的教育。
用詞不當 1 、用錯了近義詞。 例：紅軍長征時期的生活非常艱鉅。
2、用錯了關聯詞。 例：雖然我們是為人民服務的，但是我們有缺點，就不怕別人批評指出。 搭配不當
1 、句中主要成份不搭配。例：他的寫作水平明顯改進了。
2 、修飾限制的詞語與中心詞不搭配。 例：農民伯伯在山坡上種了許多欣欣向榮的果樹。
3 、乙個詞語和兩個詞語搭配，其中乙個搭配，另乙個不搭配。 例：星期天，我在家裡寫了一篇文章和一幅圖畫。
詞序顛倒 1 、主動者和被動者顛倒。 集郵對我特別感興趣。
2 、先後發生的幾件事顛倒。
氣象小組的同學記錄並收聽了天氣預報。
3 、修飾限制的詞語用錯了物件。
例：在回家的路上，他唱起心情舒暢的歌。
重複累贅 1 、句子中用了相同意思的幾個詞語。
例：那個房間非常寬敞得很。
2 、修飾限制的詞語與中心詞中的字意思重複。例：松樹屹立在陡峭的險峰上。 3 、句子中用了沒有必要用的詞語。
例：那個三條邊的三角形畫好了。
指代不明 1 、乙個代詞同時代替幾個人或物，造成指代混亂。
例：劉明和陳慶是好朋友，他經常約他去打球。
2 、指示代詞和疑問代詞誤用。 例：**有困難，他就出現在那裡。
前後矛盾 1 、句子的主要意思前後矛盾。
例：這個養豬場養的豬不少於500 頭左右。
2 、修飾限制的詞語與中心詞相矛盾。
例：今年春天的這場秋雨下得真不是時候。
八、歸類不當
例：( (中國少年報))和((科學畫報))這兩種報紙我都愛看。
2 、範圍大小不同的詞放在一起。
例：秋天到了，地里的莊稼和稻子成熟了。
3 、分類標準不一樣的詞放在一起。
例：參加這次勞動的有工人、農民和青年等。
不符事理
例1 ：他異口同聲地說：「這裡的風景真美。」
例2 ：這明月高懸、繁星滿天的夜空真美。
三、雙重否定句。 1 、中隊委員會的決定，我們個個都同意。
2 、這次活動的經過你很清楚。
3 、熱氣在水面上飄盪著，你一定會想起一種似乎神秘的境界。
4 、今年我一定要參加夏令營。
5 、我對老師們的勇敢，從心底裡感到無限的敬佩。
四 、轉述句
1、伯父笑著說：「還是我的記性好。」
2 、藺相如對秦王說：「我己經把和氏璧送回趙國了，你殺了我也沒有用。」 3 、爸爸說：「我今晚加班，不回來吃飯了。」
4 、軍官對孩子說：「你在這兒等一會兒，我馬上就回來。」
5 、王老師說：「張強，你把作業本送到辦公室。」
6 、李亮告訴老師，說李明生病了，不能來上學。(改為第一人稱)
7 、冼星海斬釘截鐵地說道：「我有把握把曲譜好!一定能!"
五、句式變換。
1、他不是個壞學生。（改為肯定句）
2、小女孩說：「奶奶，請把我帶走吧！」（改成轉述句）
3、總理站起來對我說，他要去休息了。（改為直接引語）
4、觀眾的目光一齊投向那位穿著藍色背心的10號運動員。（縮句）
5、師長命令我團進攻敵人右翼。（把句子分成兩句話）
6、過了乙個鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。（縮句）
7、我們討論並聽取了***總理所作的**工作報告。（修改病句）
8、***和我們永別了。***永遠活在我們心中。（用關聯詞語連成一句話）
9、我們說從明天起該好好學習了。我們從今天就刻苦學習。（用關聯詞語連成一句話）
10、老師耐心教育我。我進步非常快。（用關聯詞語連成一句話）
12、爸爸對我說：「明明，把你的作業拿來給我看看」。**述句）
13、小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。（改直接引語）
14、藺相如說：「這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看。」**述句）
六年級句子專項練習
六年級句型轉換練習 一 修改病句 1.春天的北京是一年中最美麗的季節。2.大家千方百計想盡一切辦法幫助他。3.中國是世界上人口最多的國家。4.讀了 金色的魚鉤 一文，被老班長的精神感動了。5.中國是世界上人口最多的國家。6.奶奶經常講給我過去的往事。7.讀了 白楊 這篇課文，讓我深受教育。8.這次考...
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六年級句子練習
一 判斷下面的句子是不是排比句，是的在後面的括號裡打 1 還有一些泉聲忽高忽低，忽緩忽急，忽清忽濁，忽揚忽抑，是泉水正在繞過樹根，拍打卵石，穿越草叢，流連花間 2 車子慢慢逼近，到了只有二十來公尺遠，他們還是那樣泰然自若，毫不驚慌，有的在安詳地吃草，有的豎起耳朵傾聽，有的用舌尖舔著同伴，有的在踢蹄撒...