江淮十校第三次聯考
16.補寫出下列句子中的空缺部分。 (5分)
(1)宋濂《送東陽馬生序》中，「，」兩句寫作者大雪中遠行求師被凍僵後侍女的做法。
(2)蘇軾《赤壁賦》中「__。，」三句話是寫窖與蘇子討論二人要過漁樵生活就會有的三個動作。
江淮十校第三次聯考
16．(1)媵人持湯沃灌以衾擁覆（2分） (2)侶魚蝦而友麋鹿駕一葉之扁舟舉匏樽以相屬（3分）
天成大聯考
16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）杜牧在《阿房宮賦》中描寫秦人把寶鼎看作鐵鍋，把美玉看作石頭，丟得到處都是的三句是
（2）晏殊在《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》中，借暮春景色感嘆流年易逝的句子是
天成大聯考
16．（1）鼎鐺玉石金塊珠礫棄擲邐迤 （2）無可奈何花落去似曾相識燕歸來
【命題意圖】本題考查名句名篇默寫的能力。能力層級為a（識記）。
【解題思路】本題採用的是情景式默寫的題型，解答時既要注意所給句子的出處及作者，仔細回憶自己背誦的相關內容，準確書寫出答案。
江西質量監測卷
16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)歐陽修在《醉翁亭記》中寫宴會上除了陳列美酒、甘泉與肥魚外，還有「」，寫宴會之樂事，除了杯籌交錯、投壺已中、賓客喧嘩外，還有「」。
(2)韓愈在《師說》中舉古人的話「，」來論證「聖人無常師」的觀點。
(3)李白在《蜀道難》中用兩個古國來寫蜀地歷史久遠，這個句子是：「」。
江西質量監測卷
16.⑴ 山肴野蔌，弈者勝。
⑵（孔子曰：）三人行，則必有我師。
⑶蠶叢及魚鳧。
（每空1分，共5分）
成都二診
16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）
(1)韓愈在《早春呈水部張十八員外》中，用比喻修辭描寫初春小雨的一句是「」。
(2)《阿房官賦》中「，」兩句，借釘頭之多，表現阿房官規模巨集大，秦始皇生活紛奢。
(3)《琵琶行》中，以鳥獸啼鳴表現詩人謫居之地荒僻的詩句是「?」。
成都二診
16.（5分）(1)天街小雨潤如酥(2)釘頭磷磷多於在庾之粟粒(3)其間旦暮聞
何物杜鵑啼血猿哀鳴
安徽六校聯考
（三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）
16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）《離騷》中表現屈原怨恨君王過分荒唐，始終不能明了自己心跡的句子是：，。
（2）《孔子語錄》中闡述學習與思考辯證關係的句子是
（3）《師說》中，韓愈明確指出，他所謂的「師」並非而是指那些能夠傳授人生道理和解答人生困惑的人。
安徽六校聯考
16、（1）怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心
（2）學而不思則罔，思而不學則殆
（3）授之書而習其句讀者
長沙統一模擬
16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）王灣《次北固山下》中兩句描寫了拂曉行船所見，生動體現了自然時序交替的哲理。
（2）荀子在《勸學》一文中，通過先設風雨興起、蛟龍產生這兩個比喻，引出了乙個觀點說明學習要注意積累；人只要努力學習，甚至就可以具備聖人的思想。
長沙統一模擬
16．答：（1）海日生殘夜，江春入舊年。
（2）積善成德，而神明自得，聖心備焉。
山東師大附中八模
16.補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）辛棄疾《破陣子》中兩句，用數字對仗的形式描寫出「沙場秋點兵」的情態。
（2）韓愈《師說》中三句，從如果自己比對方年幼應該向對方學習的角度討論師道。
山東師大附中八模
16.（1）八百里分麾下炙五十弦翻塞外聲 （2）生乎吾前其聞道也固先乎吾吾從而師之
山東德州二模
16.補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）
(1)《泊秦淮》一詩中「」一句承上啟下，由寫景轉向抒情。
(2)《岳陽樓記》中「，」兩句從時間角度描寫岳陽樓景象千變萬化，引人遐想。
(3)《蜀道難》中引用「五丁開山」的神話傳說增添了浪漫氣息的句子是：「，。」
山東德州二模
16．(1)夜泊秦淮近酒家
(2)朝暉夕陰氣象萬千
(3)地崩山摧壯士死然後天梯石棧相鉤連
湖北4月調研
16．補寫出下列句子中的空缺部分？（5分）
(1)白居易《觀刈麥》中「，」兩句描寫了青壯年農民辛苦勞動的情景。
(2)韓愈在《師說》中說，古代的聖人超出一般人很遠，尚且跟從老師而請教。然後接著議論：「，，。」
湖北4月調研
16．（1）足蒸暑土氣背灼炎天光（2）今之眾人其下聖人也亦遠矣而恥學於師
廣州市高三調研
16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）陶淵明在《桃花源記》中描寫桃源中人無論老幼均能快樂生活的句子是：「，」。
（2）在《永遇樂京口北固亭懷古》一詞中，辛棄疾引用歷史典故，以「，，」，告誡當朝掌權者應認真做好北伐準備，否則就會慘遭失敗。
廣州市高三調研
16．【名句識記】（5分）
（1）黃髮垂髫並怡然自樂
（2）元嘉草草封狼居胥贏得倉皇北顧
[5分。錯、多、漏字，扣1分。]
（三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）
16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）《阿房宮賦》用「，，」三句話描寫了秦人對從六國剽掠而來的珍寶不加珍惜，隨意丟棄，生活極其奢侈的場景。
（2）《論語》中，指出學習與思考必須二者兼具的句子是「，」。
16．（1）鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤；（2）學而不思則罔，思而不學則殆。（共5分，一句1分。）
雲南師大學附中適應考
（三）名篇名句默寫（5分）
16.補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）《蘇軾·赤壁賦》中客人把自己和曹操進行對比：曹操當時是，旌旗蔽空，而你我只是駕一葉之扁舟；曹操當時是，橫槊賦詩，而你我只是。
（2）李賀《雁門太守行》中「，」從聽覺和視覺兩方面渲染戰場的悲壯氣氛和戰鬥的殘酷場景。
雲南師大學附中適應考
16．（1）舳艫千里釃酒臨江舉匏樽以相屬
（2）角聲滿天秋色裡，塞上燕脂凝夜紫
四川聯測促改試卷
16．補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）李白在《行路難》中寫自己看到前路大雪壓山、冰塞黃河的現狀，感受人生之路的艱難，但詩人卻用「，」展示了力圖從苦悶中掙脫出來的強大精神力量。
（2）杜牧《阿房宮賦》中說明阿房宮從驪山北邊建起，折而向西，一直通到咸陽，十分巨集偉的句子是：「，。」
（3）《荀子·勸學》中螃蟹雖「六跪而二螯」，但是用心浮躁導致「」的狀況。
四川聯測促改試卷
16.(5分)
(1)長風破浪會有時直掛雲帆濟滄海
(2)驪山北構而西折直走咸陽
(2)非蛇鱔之穴無可寄託（者）
細則：每空1分，有增字、減字、錯字、別字或字詞錯位中的任意一種情況，該句不得分。
寧夏銀川教學質檢
（三）名篇名句默寫（5分）
16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）《勸學》中以螃蟹的事例告誡我們學習不可心浮氣躁的句子是：，，。
（2）《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中表現犒賞軍隊、賽起振奮人心的戰鬥樂曲的句子是：，。
寧夏銀川教學質檢
（三）名句默寫5分
16題：（1）蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴，無可寄託者。
（2）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲
評分標準：滿分5分，每空1分，每錯1字扣1分，漏字扣分，多字扣分，所填句子不能顛倒。字跡清晰。
河北唐山二次模
（三）名篇名句默寫（5分）
16.補寫出下列句子中的空缺部分。（5分，每空1分）
(1)柳宗元的《小石潭記》，運用動靜結合的手法，對潭中魚進行了生動細緻的描寫，靜態時，呆呆地靜止不動；動態時，「，」。
(2)在《離騷》中屈原不被君主接納遭受指責後，他選擇了「，，」以服飾為喻來表達自己保持高潔的心志。
河北唐山二次模
（三）名句名篇默寫（5分）
16．（5分）
（1）俶爾遠逝往來翕忽
（2）退將復修吾初服制芰荷以為衣兮集芙蓉以為裳
（每空1分，有錯別字該空即不得分）
安徽淮南二模
16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中以「，，」表現他雖勞苦窘迫，卻心懷天下，心念寒士，可謂「窮人境遇，聖人情懷」。
2023年蘇州中考語文專題練習名句默寫 1
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2019高考語文名篇名句默寫情景式練習
2016高考語文名篇名句默寫情景式練習 初高中兩部分 一 初中部分 1 論語 1 論語 中，指出學習與思考必須緊密結合的句子是 2 論語 中強調只要善於學習，到處都有老師的句子是 3 論語 中孔子強調學習態度要端正，切莫不懂裝懂的句子是 4 論語 中強調讓別人成為自己修身養性的鏡子，學習好的，摒棄不...