一點，一點，一點點地看完了《朝花夕拾》，連串的時間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺的記憶當做我的。整體文集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺平易近人的表現。
書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對當時社會的反感和不滿，表現乙個想讓民族進步，想讓社會安定，為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書向我們描繪了清末明初的生活畫卷，封建的社會制度，社會對人們的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油玲和蟋蟀的**會，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏，摘覆子盆。到在書房讀書習字，三言到無言，再到七言。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍，無一不體現出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態，也體現了社會對孩子們的束縛。
《在阿長與〈山海經〉》，《范愛農》中，這兩個人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個有當時社會造就的人物。乙個下層的勞動者，善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長，他思想、性格上有很多消極、落後的東西，是封建社會毒害的後果，表示了當時社會的渾濁、昏暗。
正直倔強的范愛農，對革命前的黑暗社會的強烈不滿，追求革命，當時的辛亥革命後備受打擊**的遭遇。體現了舊社會人們的強烈反抗，嚮往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個人物，是當時社會的反照，人們受盡黑暗的壓迫，倒起來反抗，經歷了多少次革命與戰爭，才有了我們現在安定自在的生活呀！現在，我們可以愉快的生活著，家裡有電視**，有的還有電腦，繁雜的電器裝置和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的先去換來的。
、，我們應該珍惜現在的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的會議，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時也抨擊了囚禁人的舊社會，表現了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情，也表現了對當時社會的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會，共表現了對阻遏人民前進，折騰人民，損壞孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史，感謝美好的生活的由來。
朝花夕拾讀後感
魯迅先生是乙個幸運兒，但同時也是不幸的兒，在那個動盪的年代，他可以在百草園中無憂無慮的遊玩，他可以靜靜地聽油蛉在低唱 他可以在白雪飄飄的冬天捉鳥 但同時他卻承擔著超越年齡的負擔，小小年紀的他就要學著放棄，抑制自己的慾望去背那些所謂的經典 鑑略 千字文 百家姓 小小年紀的他就要著失去雙親的痛苦，小小年...
《朝花夕拾》讀後感
讀 朝花夕拾 有感 首次捧起魯迅的 朝花夕拾 從目錄，細細品讀下去.魯迅的文筆綿密細膩 真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。朝花夕拾 真實地紀錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發了對往日親友和師長的懷念之情，生動地描繪了清末民初的生活風俗畫面。與我們的生活相比，私塾...
朝花夕拾讀後感
偶然收到一條朋友的簡訊，才發現已許久沒有聯絡，突如其來的關心讓人覺得溫暖。不自覺地想起初中的生活，彼此形影不離的那段日子，平凡而冗長，卻依然清晰無比，甚至是每個細節。很早就讀過魯迅的 朝花夕拾 文中描繪了許多他童年的生活以及早年的經歷。當讀到 范愛農 中的一段 從此我總覺得這范愛農離奇，而且很可惡。...