外校考試題

2022-11-21 19:48:03 字數 3159 閱讀 2102

八年級思想品德期中測試題

一、單項選擇。(每題2分,共30分)

1、蘇珊的大哥、二哥結婚後,都沒有與父母分家,一家人其樂融融的生活在一起。這種家庭屬於(  )

a.核心家庭   b.主幹家庭 c.單親家庭 d.聯合家庭

2、美國哲學家桑塔亞那說:「家庭是大自然創造的傑作之一。」下列情形不能確立家庭關係的是(  )

a.買賣關係   b.婚姻關係  c.血緣關係   d.收養關係

3、麗麗因長著「兔唇」而受到父母虐待,她應該採取的正確做法是(  )

a.離家出走b.向法院提起訴訟,維護自身的合法權益

c.外出打工賺錢,學會自立 d.斷絕與父母的關係

4、「慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。」孟郊的詩給我們的啟示是(  )

a.父母在,不遠遊    b.母主內,兒闖外

c.子女應該回報父母   d.子女一切順從父母

5、「百善孝為先。」為此,我們應該這樣孝敬父母(  )

①輟學外出打工,掙錢贍養父母 ②關心體貼父母,為父母分憂

③幫助父母做力所能及的家務,減輕父母負擔④努力學習,不辜負父母的期望

ab. ①③④  cd. ①②③

6、下列關於履行贍養扶助父母義務的觀點或行為正確的是(  )

①成年後的子女必須履行贍養扶助父母的義務

②高某出嫁後,認為贍養父母是兄弟的事,與自己無關

③未婚大齡青年郭某認為贍養扶助父母是婚後的事

④黃某經常回家探望父母,並承擔父母的生活費

a. ①④ b. ③④ c. ①②  d. ②④

7、麗麗愛好**、舞蹈,一有空就唱唱跳跳,可她父母說她愛唱愛跳耽誤學習,是不務正業。麗麗十分苦惱,你認為她應該(  )

a放棄愛好,專心學習

b學會與父母溝通,讓父母認識到愛好**、舞蹈既能發揮特長,又能促進學習的不斷進步 c與父母大吵大鬧,堅持己見

d一切聽從父母的安排

8、下列幾位同學的做法中,可取的是( )

a.小婷只跟班上的女同學交朋友,從不與男同學往來

b.小剛知道小明去打遊戲,卻還跟老師說他生病在家

c.小顧和小王是好朋友,他在小王面前很坦誠,心事都跟他講

d.小冬因缺點被好朋友小妞指出來而不與小妞交往

9、小林學習成績很好,但是當別人有難題不會做找他問時,他卻不願意幫助。時間長了,同學們都不願與他交往。小林要想獲得同學們的友誼,應該( )

a.真誠熱情,樂於助人b.誠實守信,不弄虛作假

c.博學多才,且性格開朗 d.謙虛謹慎,不懂就問

10、武則天的侄兒武三思很傾慕著名學者、自然科學家張遂,「請與結交」。但張遂厭惡武三思為人卑劣,情願出家為僧,退隱嵩山,也不願與武三思交往。這表明張遂( )

a. 不善交友b.「以自我為中心」,不尊重他人

c. 孤高自傲,瞧不起他人 d.交友講原則,不交損友

11、偉大的教育學家孔子曾經說過,「其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。」這表明,老師的巨大力量在於( )

a做出榜樣 b努力工作 c認真學習 d刻苦鑽研

12、當前在初中生與老師的人際關係中,建立在傳統的等級秩序意義上的以「師道尊嚴」為核心的師生交往觀,正在被一種新型師生交往觀所取代。這種新型的師生關係是建立在_____的基礎上。( )

a教師是權威 b民主平等 c學生服從老師 d學生熱愛老師

13、教師是乙個古老的職業,我國古代有很多優秀的師生交往的範例,其中「亦師亦友」的主張啟發我們( )

①老師是我們的友伴 ②和老師的交往還體現在娛樂、生活和思想交往等方面  ③老師是我們的長輩,我們對他應惟命是從

④我們和老師共同組成學校生活共同體

a①②③ b②③④ c①②④ d①②③④

14、數學課上,同學們發現老師對一道幾何題的解法好像是錯的。這事要不要跟老師說呢?正確的做法是( )

a不能跟老師說,怕老師批評b不要跟老師說,怕損害老師的形象

c應該跟老師說,與老師主動溝通

d應該埋怨老師,堅決不原諒老師的錯誤

15、對待老師的表揚和批評,正確的認識應該是( )

a表揚是肯定,批評是蔑視 b表揚是鼓勵,批評是鞭策

c表揚是愛護,批評是放棄 d表揚是溺愛,批評是打擊

二、材料分析題(共20分)

1、材料一:

「只有再生的兒女,沒有再生的父母」……隨著兩個孩子陸續上學,我們一家四口僅靠父親每月不足300元的工資支撐著,生活的艱難可想而知。儘管如此,父親每天仍要喝酒,偶爾還講些「窮當益堅,不墜青雲之志」之類我們長大後才懂的道理。

有一次,我偷聽到父親向母親發脾氣:「酒當然要喝,可孩子們的書更要唸!不念書將來拿什麼謀生?

」接著便是母親那深深的嘆息聲。我當時恨透了「酒鬼」父親。終於有一天,我決定倒掉父親的酒,讓他喝不成。

可當我偷偷開啟父親的酒瓶時,卻聞不到一點酒味;我用舌頭舔了舔,才發現那酒瓶裡裝的居然是白開水!原來父親揹著母親和我們一直以水代酒,把省下的錢供我們讀書……

一下子,我的淚水像斷了線的珍珠,父親忠厚、剛毅和深沉無言的愛溫暖著我的心。以後多少次,每當我看到父親用酒杯津津有味地喝著白開水時,就忍不住偷偷流淚,發誓要刻苦學習,長大後好好報答父親……

(1)父親為什麼要以水代酒「津津有味」地喝?你能體會出這是怎樣一種愛?(2分)

(2)在你的記憶深處,是否也感受過父母的這種愛?請舉例。(2分)

(3)你能因為父母的平凡而抱怨嗎?為什麼?(3分)

2、材料二:小強是個樂於助人的好學生,課餘時間找他解答問題的同學不少,小莉就是其中的乙個。小強最初不管是男同學還是女同學,只要有問題,他都是一視同仁,耐心細緻地解答。

後來不知是誰造謠生事,說小強特別「關照」小莉。小強為了避免不必要的麻煩,從此再也不與女同學交往了。

(1)小強為了避免麻煩,不再與女同學交往,他的這種處理方法可取嗎?為什麼?(2分)

(2)你認為男女同學之間應該怎樣正常交往?(4分)

3材料三:數學課上,老師發現一男同學小寒正聚精會神地看一部網遊**,便走過去拿了他的。老師說:

「還學不學習?不學就出去!」小寒也沒說什麼,數學課又繼續進行。

下課後小寒卻從口袋裡掏出50元錢來,摔在課桌上,很沒好氣地說:「那本書你沒收好了,我再拿50元錢,買一本來!」

(1)上述事件中,造成師生關係緊張的原因是什麼?(2分)

(2)請你對小寒如何與老師交往提幾點建議。(5分)

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