二年級能力檢測卷

2022-11-21 17:33:04 字數 987 閱讀 7958

1.如果表示56,

那麼表示多少

表示多少

2.算一算。

2412

2015

3.求各圖形所表示的數字。

55+ 22

8 26 2

4.用乘法口訣在下表的空格裡填數。

5.下面各題的各表示什麼數。

2 + 8 = 837 + 2 = 93

9 - 9 =185 – 3 = 47

6. (玫瑰花和康乃馨都用圖案表示,我打不出來,抱歉)

買3朵玫瑰花和5朵康乃馨共付44元。

買3朵玫瑰花和1朵康乃馨共付28元。

問:1枝康乃馨元。 1枝玫瑰花元。

7.(1)(原來的試卷用圖形表示,容我用文字表達吧,抱歉了)

第一架天平:左邊9個圓球,右邊3個正方體。

第二架天平:左邊3個正方體,右邊3個圓球和1個圓柱。

兩架天平都保持平衡。

問:1個正方體=圓球x

1個圓柱=圓球x

1個圓柱=正方體x

(2)8包餅乾的錢—45元 = 3包餅乾的錢,1包餅乾多少元?寫出過程。

8.乙個兩位數除以7,商和餘數相同。

請你寫出這樣的幾組兩位數,這種兩位數有什麼特點?

9.強強的兩張紙條,每張24厘公尺,其中一張被分成相等的4份,另一張被分成相等的6份

2424

強強把這兩張紙條擺成下面的圖形。

(我畫不起來了,下面這張紙條的倒數第二條豎線和上面紙條的最後一條豎線也就是邊,是對齊的)

這個圖形的總長度是多少?寫出解決過程

10.探索規律。

4x4 —3x3 = 4+3 = 74x4 — 2x2 = (4+2)x2 = 12

5x5 —4x45x5 — 3x3 =( + )x =

6x6 —5x56x6 — 3x3 =( + )x =

7x7 —6x67x7 — 4x4 =( + )x =

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