初冬時節，毛張莊小學以巨野縣發布的「建立園林城，文明伴我行」主題教育活動實施方案為契機，加強學生日常行為規範的養成教育，培養學生良好的社會公德意識和文明行為習慣。大力開展學習《小學生日常行為規範》活動，收到良好的教育效果。
各班班主任利用晨會、班會以及日常生活的過程中進行《小學生日常行為規範》的學習，通過讀、背《小學生日常行為規範》，來講一講身邊具有良好行為習慣的榜樣、議一議生活中的一些不良行為習慣。在認真學習《小學生日常行為規範》的基礎上，讓學生寫一些在學習過程中的體會或發生在自己身邊的事情，或讚美良好的行為習慣，或與不良的行為習慣作鬥爭。並將優秀文章在紅領巾廣播站廣播，在板報刊登，同時對不良行為進行**。
毛張莊小學還組織三到六年級的學生舉行《小學生日常行為規範》知識競賽活動，並對競賽優勝者進行表彰。
在學習活動中，學生紛紛表示：從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做到言行一致，表裡如一。乙個良好的風尚正在這裡形成。 （開發區毛張莊小學國慶徵）
巨野縣開發區毛張莊小學召開家長座談會
2013年11月6日，本著 加強家校聯絡，共同培育英才 的會議宗旨，巨野縣開發區毛張莊小學召開了家長座談會。為了使家長會有序進行。11月6日上午安排 一 三 五年級 下午安排 二 四 六年級分別召開會議。首先，各班班主任做了發言。班主任老師對本班基本情況 學生的學習 紀律等方面做了簡要而又集中的介紹...
淖毛湖開發區扶貧工作匯報 定
2012年我開發區農村扶貧工作在上級部門的指導下，在對口幫扶單位的指導和幫助下，按照加大對貧困地區發展扶持力度，提高扶貧幫扶水平的要求，堅持以城鄉統籌發展，建設社會主義新農村為總攬，創新扶貧工作機制，探索扶貧工作新路子，深入推進了我開發區的農村扶貧工程，促進了開發區經濟 社會全面協調發展。一 基本情...
開發區北楊各庄小學教學設計
班級課題教學目標教學重難點教學準備 六年級授課教師 王馨卉整理和複習課時1 1 通過整理和複習，使學生進一步認識圓柱 圓錐的特徵，掌握圓柱表面積 體積，圓錐體積的計算方法。2 綜合運用所學知識，靈活地解決與圓柱 圓錐有關的數學問題。重點 歸納整理有關圓柱和圓錐的知識，形成知識體系。難點 綜合運用所學...