二年級下學期班主任工作計畫

2022-11-21 05:27:04 字數 1729 閱讀 8376

2015-2016學年度二年級第二學期班主任工作計畫

李雪教育家葉聖陶先生說過:「教育是什麼?往簡單的方面說就是養成良好的習慣。

」班主任工作使我深深懂得:小學階段是人的成長起步階段,良好的班風是學生各種良好的習慣養成的基礎。如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質,根據本班情況制定計畫如下:

一、本班學生基本情況分析:

本班共有59位學生,男生30名,女生29名。學生能按照《小學生守則》來規範自己的言行,團結友善、尊敬師長、熱愛勞動,有良好的學習習慣。但少部分學生紀律觀念淡薄,個別學生學習習慣不好,無論做什麼注意力總是不夠集中。

二、工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成勤學、進取、超越的班風。

三、具體措施:(一)班主任自身素養方面

充分利用空餘時間找學生談心,主動與副班主任配合,盡量把班主任工作做細、做精,認真履行學校班主任常規管理制度,經常性的閱讀相關專業書籍,來充實自己。

(二)學生常規培養方面1、重視養成教育;

2、及時了解學情,加強後進生管理;

3、培養班級幹部,帶動整個班級;4、重視安全與健康教育,重視文體工作;

5、家教結合,形成教育合力,共同引導孩子健康全面發展。(三)抓好班主任的日常工作

⑴組織好學生做好一日常規。組織學生參加每一周的公升國旗,對學生進行愛國主義教育,使學生認識到自己的學習、生活與祖國的前途、命運息息相關。做課間操班主任應該堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏班主任工作計畫,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。

⑵檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。

學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。

⑶加強學生的安全教育工作。為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發生,班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

⑷做好個別學生的教育工作。

對於學習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。對於個別學生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對學困生要一分為二,善於發現學困生身上的積極因素,特別是要注意培養學困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

四、工作安排:

三月份:

1、做好開學的各項工作。

2、推選班幹部,召開班幹部及各種學生會議,組織學習雷鋒活動。

3、出好第一期黑板報。4、獻愛心捐款活動。四月份:

1、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

2、召開班幹部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。3、做好期中測的學習動員和複習工作,考風考紀教育。4、培養學生的集體主義觀念。5、召開家長會安排。五月份:

1、組織學生籌備慶「六一」遊園活動。學生大合唱比賽。2、召開學困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

3、組織學生開展主題班會:學習經驗交流。4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

六月份:

1、做好複習動員工作,認真制定複習計畫,做好期末複習考試和總結工作。

2、做好學生評語及成績入冊等工作。3、制定複習計畫,鼓勵學生努力學習。七月份:

1、學期工作總結。

2、對學生進行假期法制和各項安全教育

二年級下學期班主任工作計畫

2011 2012學年度第二學期二年級班務工作計畫 一,指導思想 進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計畫,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校,家庭,社會素質教育大環境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各...

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新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計畫。一 指導思想 以學校總體工作計畫為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質 以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。...

二年級下學期班主任工作計畫

2 建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真 勞動積極 衛生清潔 紀律好的同學在每週的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。四 班級管理的具體措施 本學期我決定採取以下措施對本班的學生進行管理 1 重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使乙個人的終生發...