寫字：將下面這段話抄寫在橫線上，要求規範、端正、整潔。3%
在求學的路上，在求職的門前，每個人都希望得到名師的指點、伯樂的賞識，因為那是揚帆的東風，那是開啟成功之門的鑰匙。
基礎積累。42%
一、看拼音寫漢字：8%
chuǎng huò lún kuyōu xiāng dào suì
xián qhuā bànmào zshǔ piàn
二、按要求寫成語：4%
桃紅柳綠（描寫四季的
娓娓而談（與口頭表達有關的
左顧右盼（與看有關的
出生入死（含有一對反義詞的
三、用橫線標出加點字的正確讀音。
矗立（chu zhu）吮吸（shun yun）飛來橫禍（heng heng）翹首遙望（qiao qiao）
四、按要求寫句子
1、加上人物的動作、神態，使句子更具體。
「這次考試你一定認真做題目，不要馬虎！」老師說。
2、加上合適的關聯詞語。
（ ）虛度時光的人，（ ）會一次又一次臉紅。。
3、設計一條公益廣告（關於保護環境的
4、改成陳述句。雪山不是已經走過來了嗎？草地又算得了什麼
5、修改病句。 他誠實地接受了大家的批評。
5、用「新鮮」的兩種不同意思各寫乙個句子。2%
(1) （空氣）經常流通，不含雜類氣體
(2) 沒有變質，也沒有經過醃製、乾製等
6、關於兒童的詩句
關於西湖的詩句
五、根據課文內容填空：17%
1「 逶迤騰細浪， 磅礴走泥丸。 水拍雲崖暖， 橋橫鐵索寒。」這幾句詩選自的
2 走進玉瀾堂的院落裡，眼睛突然一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了的________的花，這繁花從_______開到不留一點空隙，陽光下就像
3禮到人心暖
4、「麻屋子，紅帳子，裡邊睡著個白胖子」指的是學習了《月光啟蒙》這一課，你學會了其它的歌謠
四、閱讀短文，完成作業。16%
（一）先回來的鳥在林內不停地鳴叫好像互相（ ）著一天的見聞和收穫又像在呼喚未歸的同伴和女兒後到的鳥兒與林中的鳥互相（）邊飛邊鳴很快找到自己（）的處所，與熟悉的夥伴會合。
1給這段話加上合適的標點。
2按課文內容填空。
3解釋詞語。
見聞會合
4用橫線畫出寫作者看到聽到的內容的句子，用波浪線畫出寫作者聯想的句子。
讀了這段話，你用哪些詞來形容灰椋鳥歸林的壯觀場面
（二乙個寒冷的下午，我很晚回家，獨自乙個人吃「午」餐。
小女兒已經吃過了，但看見我吃，小女快樂地湊在我身邊，要我夾一塊豆腐給她。
「啊！」她高興地叫了起來，「媽媽，你的筷子好溫暖啊！」
我愣了一下，才想起也許因為冷，菜都燉得滾燙的，筷子也就暖和（huo he）了。但對一雙簡單的筷子的溫度竟表示這樣由衷的愉快，這樣驚天動地的歡呼，卻是我所不曾體會的。
世人只會讚美佳釀，讚美豐盛的筵（yàn yán）席，讚美那是以稱為偉大的東西，但乙個3歲的小女孩卻懂得享受一點點筷子尖端的溫度，在乙個寒冷的下午。
我們曾經錯過多少美好的事物！我們使自己失去了多少驚訝的歡樂！我們是被聰明弄得愚鈍了。
1、給短文加乙個題目。2%
2、在短文中找出兩對意思相反的詞寫在括號裡。4%
3、劃去短文括號中不正確的讀音。2%
4、用「——」畫出作者的感受。2%
5、讀了這篇短文，你最想說什麼？2%
五、作文。30%
童年的我有時候會做一些自作聰明的傻事，那時候可不知道，現在想起來真好笑。有一次，我模仿大人"種豆得豆"，竟然種下了糖，當然沒有長出一棵掛滿糖果的小樹，還有一次我穿了媽媽的大拖鞋……你想想看，你做過哪些傻得有趣的事？寫出來試試，說不定讓你感到有趣呢？
要求：寫真事，表真情，文通句順，書寫工整，不少於。
五年級語文下冊期末試卷
五年級語文期末調研試卷 2018.6 滿分 100分時間 90分鐘 得分一 把下面的詩句工整 美觀地抄寫在田字格中。3分 春色滿園關不住一枝紅杏出牆來 二 看拼音，寫詞語。5 分 ch n ju n k x ng q x g bo x y 三 把下面各題正確答案填在括號裡，只填序裡。20分 1.下列...
人教版五年級語文下冊期末試卷
班級姓名 第一部分基礎知識積累與運用 35分 一 看拼音寫詞語。5分 h o y n nu p o xi o p i t i j ju 二 請用 劃出句中的錯別字,並依次改正在括號裡。分 1.在這個長滿了紅繡的魚釣上,閃碩著燦爛的金色的光茫。2.那寵大的身軀，屈膝點頭時竞然像乙個杉杉有理的紳士。三 ...
人教版五年級語文下冊期末試卷
時間 90分鐘滿分 100分 學校班別姓名得分 第一部分 基礎知識積累與運用。40分 一 讀拼音，寫漢字。9分 xu n r n ch n xi n j n pi o d i w hu tu n j n c s u su ti n f q p i y n ji b xi sh n c i y y 二...