第一章總則
第一條為了貫徹《教育部、財政部關於「十二五」期間實施「高等學校本科教學質量與教學改革工程」的意見》（教高〔2011〕6號）和《教育部關於批准實施「十二五」期間「高等學校本科教學質量與教學改革工程」2023年建設專案的通知》（教高函〔2012〕2號）以及《省教育廳關於做好國家級大學生創新創業訓練計畫有關工作的通知》（鄂教高函〔2012〕29號）精神，進一步提高大學生的人文素養和科學素質，培養大學生的創新精神、創業精神和實踐能力，鼓勵和支援大學生盡早地參與科學研究、技術開發和社會實踐等創新活動，增強學生的創新和創業能力，特制定本管理辦法。
第二章立項原則
第二條注重過程參與。國家級大學生創新創業訓練計畫的實施應注重實踐創新研究過程。引導學生在導師的指導下，自主選題、自主設計實驗實訓、組建實驗實訓裝置、實施實驗實訓、進行資料分析處理和撰寫總結報告等工作，不斷提高學生的自我學習能力、團結協作能力和組織實施能力。
第三條注重實踐創新。鼓勵學生結合學科專業，從自身所長與興趣出發，積極參與實驗實踐活動，在探索、研究、創新的實踐訓練過程中，提出自己的觀點與見解。
第四條注重切實可行。創新創業訓練計畫重點資助思路新穎、目標明確、研究方案及技術路線可行、實施條件可靠的專案。創新創業訓練專案不得與學生畢業設計（**）重複；專案負責人每次只能牽頭乙個專案，一般不能同時在不同專案之間交叉申報；承擔上年度專案尚未驗收或驗收未通過的學生和指導教師，不得繼續申報。
第五條注重興趣驅動。創新創業訓練專案不限學科專業，在導師指導下根據學生興趣選題。
第三章選題範圍
第七條以實驗室建設、開放實驗室、實訓或實習基地中的綜合性、設計性、創新性實驗與訓練專案開發、研究等大學生實踐創新訓練計畫專案為主要**。
第八條教師科研與技術開發（服務）課題中的子專案，發明、創作、設計等製作專案，專業性研究及創新專案，創業計畫與職業規劃創新專案，社會調查專案，其它有研究與實踐價值的專案。
第九條學生科技社團組織學生參與的專案、各種科技競賽專案，在同等條件下優先考慮。
第四章申請人及導師條件
第十條申請人必須是我校全日制本科學生（原則上以2、3年級學生為主），品學兼優、學有餘力，有較強的獨立思考能力和創新意識，對科學研究、科技活動或社會實踐有濃厚的興趣。
第十一條專案主持人一般為1人，每個專案參與人數原則上不超過5名。
第十二條指導教師原則上應具有副高階及以上職稱、有豐富實踐教學經驗的教師，也可以是在行業、企業從事生產、管理或科研的專家。
第五章申報立項
第十三條學校每年定期開展創新創業訓練專案遴選，專案申請人必須在學校規定的時間內提出立項申請。
第十四條創新訓練專案和創業訓練專案實施期限一般為1年，最長不超過2年；創業實踐專案一般為2年，最長不超過3年。專案結題時間原則上要求在專案負責人畢業的倒數第二個學期完成，以保證足夠的時間和精力進行畢業設計。
第十五條專案申報及評審程式
1. 申報者填寫《國家級大學生創新創業訓練計畫專案申請表》（附件1）一式乙份。
2. 各學院對申報專案按本辦法要求進行初步評審篩選，對擬推薦的專案提出具體的推薦意見。對跨學院的專案，由第一申請者所在學院審批，並報教務處實踐教學辦公室。
3. 教務處組織專家組對申報專案進行評審後報主管校領導批准，作為學校推薦的國家級大學生創新創業訓練計畫專案上報湖北省教育廳。
4． 在湖北省教育廳獲准立項的專案，由專案負責人組織編制《國家級大學生創新創業訓練計畫專案任務書》（附件2）提交教務處實踐教學辦公室。
第六章專案管理
第十六條階段性檢查與交流
1．學校、學院要採取多種形式分別對各級專案進展情況進行階段性檢查，必要時進行不定期抽查。檢查的主要內容有：專案計畫執**況、專案研究進展情況和取得的階段性成果，經費開支情況，存在的問題等。
對確因主觀原因造成專案進展不力的，責令限期改進，必要時暫停使用經費直至終止專案。學院的階段性檢查要形成《國家級大學生創新創業訓練計畫專案中期檢查表》（附件3）書面報告上報學校。
2．學校、學院不定期組織參加專案的學生開展學術交流，並積極指導學生參加學術團體組織的學術會議，為學生創新研究提供交流經驗、展示成果、共享資源的機會；不定期組織專案指導教師開展經驗交流。
第十七條專案變更
專案一經立項，原則上不得變更，若確需變更專案，專案組須提交書面報告，經指導教師、學院審核後，報教務處批准。
1．專案負責人變更：專案負責人因故確實不能或不宜繼續主持專案的，由專案組向所在學院提出變更申請，經學院核批，報教務處審核同意後方可更換。
2．指導教師變更：指導教師因故短期不能履行指導任務的，應安排臨時替代人員完成指導工作；指導教師因故長期不能履行指導任務的，由專案組向學院提出變更申請，經學院核批，報教務處審核同意後方可更換。
3．專案組成員變更：專案組學生確因個人原因不能繼續進行專案研究的，由專案負責人與指導教師根據專案進展情況決定是否重新增加成員，並將結果報教務處備案。
4．專案內容變更：專案內容原則上不予變更，但對個別按原計畫實施困難的專案，經指導教師認可、學院審批，並報教務處審核同意後，可對研究內容作適當調整。
5．專案結題時間變更：批准立項後的專案應按期完成，確因特殊原因需要提前或延期結題的，應由專案負責人提出書面報告，經學院審核後，報教務處批准。所有申報的專案必須在專案負責人畢業離校前完成。
第十八條經費管理與使用
1．獲准國家級大學生創新訓練計畫專案將由上級主管部門直接撥款資助，學校原則上按1：1進行資助經費配套。
2．學校對獲批專案設立專項資助資金，由教務處統一管理，專款專用。各專案資助經費的使用，原則上按任務書預算執行；確因特殊情況需要變更的，由專案主持人書面申請變更理由，經指導教師及主管部門核批同意後方可變更。
3．資助經費主要用於：
①研究專案的資料費：包括資料複製和購買必要的參考資料；
②實驗材料費：原材料、試劑、藥品等消耗性物品的購置費。學校向專案組開放實驗室，原則上不得使用資助經費購置儀器裝置、計算機及其配件；
③儀器裝置使用費；
④調研費：資助專案進行過程中所必須的調研費和學術交流活動費用；
⑤學生撰寫的與專案有關的**版面費或其他成果發表費用，成果發表時須註明「武漢科技大學國家級大學生實踐創新訓練計畫資助」（中文期刊）、「supported by innovative foundation project for students of wuhan university of science and technology」（英文期刊）。sci，ei，istp和國核心心期刊原則上可以以指導教師為第一作者；一般及省級以上正式刊物必須以學生為第一作者。
4．**版面費、資料影印費、調研費等應佔較小比例。指導教師要做好經費使用計畫指導，保證專案經費在使用中不得超支，且使用的結構合理。
5．申請報銷要提供相關實物清單，書籍和資料應在學院登記、驗收，材料應在實驗室登記、驗收後方可報銷。
6．經費支出單據在辦好相關登記、驗收手續後，由報銷人（專案主持人）根據發生費用（原始票據）的類別，按規範填寫相應的報銷單據，並由其他人（專案參與人）證明，主管審批人（指導教師）簽字（如有耗材、裝置、書籍等的採購，需學院主管領導簽字），教務處審核簽字後，帶乙份任務書、學生證（身份證）到財務處辦理報銷手續。
7．中止或撤消的專案，根據相關情節停止或追回其經費。
8．專案階段檢查和結題時，專案負責人要提供經費使用明細，以確保專案經費的合理使用。
9．專案結束或中止後的剩餘經費由學校**，納入專項資金統籌管理。
第七章專案驗收及其它
第十九條全校各教學實驗室均需盡可能為參加專案研究的學生提供實驗場地與實驗裝置，並給予必要的指導。
第二十條專案完成後，專案主持人應按規定時間向所在學院提交《國家級大學生創新創業訓練計畫專案驗收表》（附件4）一式四份、成果實物等材料申請驗收。專案通過學院審定後，提交給教務處實踐教學辦公室，以備校級評審、驗收。
第二十一條教務處負責組織專家對專案進行評審、驗收，對按時完成專案的專案組，根據規定給予專案組相應的創新學分。專案完成的質量將作為滾動資助的依據。
第二十二條採取弄虛作假的手段（抄襲、剽竊他人成果等）結題的專案，或無故不參加結題驗收或驗收不通過的專案，或使用經費中弄虛作假，甚至嚴重違反經費使用規定的專案，視情節追回全部或部分資助經費，取消專案負責人下一次申報專案的資格；直至給予紀律處分。
第二十三條專案組在專案結題驗收後應及時做好專案總結和研究成果匯集工作，將專案研究成果的文字結題材料（含電子文件）報教務處實踐教學辦公室建檔儲存，實物成果材料由學院建檔儲存。
第二十四條 ，武漢科技大學實驗室與裝置管理處代表學校行使專案產權管理。
第二十五條本規定自印發之日起執行，由教務處負責解釋。
附件1國家級大學生創新創業訓練計畫
專案申報表
遼寧科技大學大學生創新創業訓練計畫管理辦法試行
2 彙總各學院的評審與檢查結果，公示公布評審與檢查結果。3 定期檢查專案的開展情況。4 監督專案經費的使用情況。5.負責專案經費報銷的審核工作。第六條學校專家組由相關學科專家組成。學校專家組主要職責是 1.負責國家級和省級專案評審 驗收工作。2.對學校大學生創新創業訓練計畫工作管理的有關政策提出意見...
創業沙龍策劃方案武漢科技大學
湖北省大學生創新創業俱樂部沙龍活動之 一 活動主題 網際網路 大學生創業的沃土 領航電子商務領域創業 二 活動時間 2013年9月24日 三 活動地點 武漢科技大學黃家湖校區圖書館崇實會堂四 組織單位 主辦 湖北省大學生創新創業俱樂部 承辦 武漢科技大學 五 主講嘉賓 解礫武漢紅桃k常務副總裁 付文...
武漢科技大學大學生數學建模基地章程
第一章總則 第一條武漢科技大學大學生數學建模科技創新基地 以下簡稱基地 是在學校學生科技創新領導小組的領導下，依據 武漢科技大學學生創新基地的建設及管理辦法 武科大學 2005 18號 的規定設立。基地主要由武漢科技大學理學院負責日常建設和管理，面向全校學生開放。第二條建立大學生數學建模科技創新協會...