各位家長：
很高興又和各位家長見面了，也很期待著跟你們交流。我想咱們家長參加這次會議的主要目的是想了解自己的孩子在學校的表現，再就是了解孩子的學習情況。說實在的，孩子的教育一直都是我們非常關心的話題，把孩子培養成材也是我們家長和學校的共同責任，共同的願望。
孩子的每一點進步都會給我們帶來成功的喜悅。從培養教育孩子這方面，可以說，我們的心是相通的。現在大多數家庭只有乙個孩子，所有的家長都對自己的孩子寄予了很高的期望，想盡一切辦法來培養自己的孩子，渴望他們既有很高的分數，又有很強的能力。
每當放學時我們領著學生走出大門口，看到家長們那一雙雙殷切期望的眼睛，我們都感到肩膀上沉甸甸的壓力：一定不能忽視每乙個孩子。 首先，談談孩子安全意識和自護能力的培養
各位家長，孩子的安全是我們最關心的事情，為孩子營造安全成長的學習環境是我們的責任。因此，對二年級孩子進行「重安全，抓習慣」教育，成為我們這學期工作的主旋律，每週一的教師例會，學校總是把對各班安全工作的指導、檢查、評價，放在首位強調。老師教育孩子在家中、在校內、在上學路上養成自護意識，掌握一些自護的方法。
尤其在課間，上下樓梯靠右走，不能亂扔東西，不能亂跑，同學嬉戲要適度，不能過分，因為，集體生活中的安全隱患要比孩子自己在家多。但是，即使老師再強調，再盡心，再努力，家長再關心，也難免會出現一些意想不到的磕磕碰碰，有些事是防不勝防的。為此，建議家長，也要對孩子多進行安全防護意識的教育，培養孩子一定的自護能力。
同時，教育孩子學會寬容，能夠善待別人。其實，善待別人，就是善待自己。
作為二（6）班的語文老師，接下來我就孩子的語文學習情況跟各位家長交流一下。在語文學習方面，二年級的語文學習已不同於一年級了，這個不同體現在兩個方面：一是識字量大；二是閱讀知識增多。
有些孩子一時難以適應，再加上沒有好的學習習慣和學習基礎，也就容易出現兩極分化。 今天我的發言將圍繞兩個問題展開：一是對本次期中考試情況的分析；二給家長提幾點希望。
一：說說期中檢測。
談起孩子的學習成績，這可能是家長們都願意聽的乙個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的乙個，殊不知最最棒的只有乙個，那麼這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測，檢測結果還是令人比較滿意的。
大部分同學成績較開學時都有進步，但期中考試也反映了一些問題，一是部分同學對知識的掌握不夠紮實、牢固；二是對待學習不當回事，馬馬虎虎；三是有一部分同學下滑的比較快；這些都要引起重視，希望家長配合教育。不過，從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力、理解能力還有待加強。
但總的來說，大部分學生能夠適應學習生活，課堂上注意聽講，課後認真練習鞏固,在這次的期中考試中取得了好成績。但是有個別學生上課總是注意力不集中，愛做小動作。老師的問題他根本沒有聽清楚，很影響學習，這次考試成績是不容樂觀的。
當我們孩子在學習上出現問題的時候，我們不是去向他嘮叨，他也未必聽進去。我們更應該想到的是採用什麼辦法幫他們改正，否則讓孩子就這樣放任自流，長此下去，孩子的缺點會根深蒂固。有些事情一開始必須強制執行，我們家長必須對孩子做到該嚴便嚴，但要嚴得有理，得讓孩子知道你之所以這樣做的目的，讓他們能感覺到自己有個既嚴得有原則又深愛著孩子的父母，千萬不要讓繁忙的工作佔據了你跟孩子相處的時間，更不要讓繁瑣的生活佔據了你教育輔導孩子的時間，因為你的孩子正處在人生的**時期。
學習習慣的養成是有乙個過程的.而這種過程並非一時可以完成.何況小學生,當然更是如此。
有的家長總說孩子在家不肯讀書，不愛學習，反映的家長很多，我知道，現在都是獨生子女，有的家長許多事都順著孩子，學習變成討價還價，有的家長認為孩子學習苦，對孩子要求不高。有的家長工作忙，對孩子悉心管的少，責罵較多。種種情況在不知不覺日積月累之中孩子對學習缺乏熱情。
其實，教育孩子也是要有手段，有方法的，是需要智慧型的，也是需要信心耐心的。當你的孩子學習出現問題，您是否對症下藥，方法對不對，有沒有持之以恆，相信只要有家長的正確引導，您的孩子一定會更好學的。
二、給家長的幾點希望
第一，讓孩子從寫好每個字開始學好語文。孩子近階段語文學習的情況如何，只要看一下他的字就行了。我發現，我們班級中語文學得好的孩子，他們的字都寫得相當認真。
字寫得認真，表明孩子的心不浮躁，能靜下心來學習。因此，我希望我們的家長可以經常看看孩子的作業本，假如發現孩子近階段的字比較潦草，就有必要和孩子交流一下，讓孩子認真寫好每個字，讓孩子靜下心來學習。
第二，要重視孩子語文基礎知識的掌握情況。語文要學好，有些東西像建房子一樣，地基是必須要牢固的。這些基礎知識主要包括：
生字詞語，成語，要背誦積累的古詩、課文等。這些基礎知識要靠孩子花功夫去掌握，作為家長，有責任去督促孩子花功夫掌握基礎知識。 家長在孩子學習中不是主角，而是勤勞的督促者。
很多家長發愁地說不知孩子在課堂上的學習怎樣，或者自己不懂無法教孩子，其實，作為家長，你只要檢查一下孩子的作業是否完成，孩子的課本是否有亂塗亂畫，這些都是孩子認真學習的依據。或者你要檢查更透徹一些，你可以讓孩子複述課文的內容，給他進行聽寫字詞。
第三，幫助孩子提高寫話水平。
作文在小學考試中30分左右，到了中考和高考要佔60分左右，可見，作文在語文中的重要性。關於作文，想要一下子提高作文水平是很難的。二年級寫話為三年級做好基礎，課堂上我們也十分注意孩子說話能力的培養，每篇課文我都要讓學生進行造句訓練，每個單元都有口語交際訓練。
要提高寫話能力，我們作為家長可以做好以下幾件事情。一是可以幫孩子買些課外書看看，可以是優秀作文書，也可以是優秀的兒童故事書，而且優秀的兒童故事書對於你孩子的寫作幫助更大。你有空的時候也可以讀讀孩子的書，和孩子一起聊他們看的書，這樣，他們閱讀的興趣會更濃。
不少家長都存在著乙個認識上的誤區，總覺得學生看課外書是看"閒書"。這種想法，其實還是錯誤的。多讀書，不僅能使人變得視野開闊，知識豐富，而且還能使人具有獨特的見解。
可以這樣說，凡是作文寫得好的同學，都是喜歡課外閱讀的，因為我們可以從課外書中學到一些好詞佳句，可以學到一些寫作的方法，可以積累一些寫作的素材。語文的源頭就是大量的、高品位的閱讀，所以請家長養成給孩子買「好」書的習慣。乙個孩子，今天少讀一頁書看不出什麼變化，明天少讀一頁也看不出，可是天天過去，日積月累，孩子的差距就拉開了。
分數贏得的是一時，而讀書贏得的是一世。你可以讓你的孩子每天睡前十分鐘大聲朗讀一篇小作文，小故事也行，你只需要催促他一定要完成就可以了。如果你有時間，可以和孩子一起閱讀，既增加了你和孩子之間的感情，也提高了孩子的閱讀能力。
孩子要寫好作文，先要學會做人。懂事的孩子才能寫出優秀的作文來。另外，你也可以想辦法讓孩子的經歷豐富一些，讓孩子做些家務，帶孩子出去走走等等。
生活豐富了，孩子的作文才有內容可寫。我們做家長的要多陪陪孩子。
總之，我希望各位家長要關注孩子的語文學習情況，要相信自己的孩子能夠把語文學好，並以我的建議為參考，針對孩子的不同情況多幫助孩子學習語文。
為了我們共同的目標，讓我們相互理解、相互支援。
二年級家長會班主任發言稿
各位家長 下午好！非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支援與幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了乙個共同的目的，那就是為了孩子的學習 為了孩子的進步 為了孩子的明天。借這次期中考試，我們召開家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和...
高二年級家長會班主任發言稿
尊敬的各位家長 你們好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯絡，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是 一切為了學...
小學二年級家長會班主任發言稿
二年一班家長會講話稿 尊敬的各位家長朋友 你們好！今天，因為孩子們的緣分我們相聚在此，首先請允許我代表我們班所有的學生感謝大家在百忙之中來參加我們的家長會！代表我們所有的任課老師感謝大家對我們工作的理解和支援。對於二年級的孩子來說,由於年齡的原因,他們也許不在乎我們家長會開什麼內容，但只要自己的家長...