建築工程系
《鋼筋混凝土工程施工》課程
框架結構基礎放線實訓方案
工程技術教研室
白小斐《鋼筋混凝土工程施工》框架結構基礎放線實訓實施方案
一、實踐教學的目的
本次實訓物件是：二年級學生。
本次實訓是為了讓學生了解房屋建築工程施工現場管理的大致概況，掌握放線的具體操作技術，為後續專業課程的學習、畢業實習和就業後從事專業崗位工作打下一定基礎。
二、實踐教學開展的地點
本次實訓擬定在校內和校外實訓基地進行。
三、實踐教學開展的時間與具體內容
本次實訓計畫開展時間及具體內容如下表：
四、本次實訓所需裝置及耗材
本次實訓需要的裝置有：放線用墨斗11個，水準儀22套，塔尺22套，經緯儀11套，鋼捲尺11個，50公尺捲尺11個，線錘11個。
五、本次實訓實施的具體安排
1、通過實習了解建築構造、結構體系及特點；了解某些新建築、新結構、新施工工藝、新材料和現代化管理方法等。豐富和擴大學生的專業知識領域；
2、通過生產實習，使學生對工業與民用建築的單位或分部工程的結構構造、施工技術與施工組織管理等內容進一步加深理解，鞏固課堂所學內容；
3、通過現場實習了解建築業企業的組織機構及企業經營管理方式；
4、參加實際生產工作，靈活運用已學的理論知識解決實際問題，培養學生獨立分析問題和解決問題的能力；
5、學習廣大工人和現場技術人員的優秀品質，樹立刻苦鑽研科學技術為祖國現代化多作貢獻的思想。
6、實訓採用單班分小組方式，教師進行實訓指導，然後學生運用課堂所學知識進行實訓結合教師個別輔導的形式進行。
六、實訓考核要求
生產實習應進行嚴格的考核並評定成績。評定成績的主要依據是生產實習成果的質量、生產實習的態度和完成的工作量以及在生產實習過程中的主動性和創造性。
1、實習成績評定依據以下幾個方面的內容：
①實訓報告、實訓總結；
②實訓操作；
③出勤2、實習成績按五級分評定（優、良、中、及格、不及格）。
實訓1一、實訓目的：掌握基坑標高抄平、標高引測
二、實訓內容：抄平、基坑標高引測
任務一：水準儀的架設
每人在水泥路面上架設水準儀2次
每人在軟土地面上架設水準儀3次
任務二：抄平
①任意取一標高點
②演示。
先一人架水準儀，另一人在標高點上面立塔尺，得一讀數a；
後轉動望遠鏡筒，執塔尺者將塔尺拿在手上，通過調節找到讀數為a則塔尺底部，即為所求。
③學生自己擬定原始標高點進行練習。
每人至少練習5次。
任務三：標高引測
①由勘察單位在固定物上給出標高基準點，如：±0.000（絕對高程假設為420公尺）
②演示。
由基準點，引出-1.2公尺。
先一人架水準儀，另一人在標高基準點上面立塔尺，得一讀數a；
後轉動望遠鏡筒，執塔尺者將塔尺拿在手上，通過調節找到-1.2公尺，即讀數為a+1.2公尺，然後在裡面上打一標高樁，即為所求。
③學生自己擬定引測高差進行練習。
每人至少練習5次。
任務四：量基坑開挖深度
①由勘察單位在固定物上給出標高基準點，如：±0.000（絕對高程假設為420公尺）
②演示。
先一人架水準儀，另一人在標高基準點上面立塔尺，得一讀數a；
後轉動望遠鏡筒，執塔尺者將塔尺置於基坑底部，得另一讀數b，高差=b-a即為基坑深度。
③學生自己選定基坑點位進行練習。
每人至少練習5次。
④倒尺技巧。
三、實訓要求。
1、水準儀架平，水泥地面要求30秒完成，軟土地面要求1分鐘完成。
2、所有水準儀讀數要求在1分鐘內讀完，操作水準儀過程中不准喊話，必須按照要求打手勢進行。
3、要求學生必須按時到課，嚴禁遲到、早退、曠課。
4、學生必須認真完成實訓任務，嚴禁嬉戲、打鬧，嚴禁做與實訓無關的事情。
5、實訓過程中要積極投入，認真對待。
實訓2一、實訓目的：掌握基坑定位放線
二、實訓內容：基坑定位放線
任務一：經緯儀的架設
①每人在水泥路面上架設經緯儀2次
②每人在軟土地面上架設經緯儀3次
任務二：基坑定位放線
①演示a.首先以角點1為基礎點，以角點1和2的連線為基準線，架設經緯儀於角點1，後視角點2，水平制動，用鋼尺自角點1量出距離角點1為18480mm，在木樁上用紅色鉛筆畫弧。用經緯儀沿視線在弧上釘鋼釘，此即為角點2代替原來測繪給定的角點2；
將經緯儀架在角點1上，對中整平，望遠鏡瞄準角點2，在角點1和角點2延長線上距離角點1和角點2的距離為1500mm，釘木樁(圖中紅色圓圈)同理可以釘出其他樁點，並在其上釘出距離角點為1500的點位鋼釘.即為龍門樁。
b.順時針旋轉90即可定出角點3；
c.將經緯儀架設於角點2，後視角點1可以釘出角點4.
同a可得出距離角點3和4的1500mm的龍門樁。
d.用同樣方法向在角點1和角點2延長線上引測控制樁1和2，距離角點1和角點2距離為2.5m.加以保護。
e.在釘1和釘2;釘3和釘4;釘5和釘6;釘7和釘8之間系上白線繩(下頁圖中粉色線)
f.使用60*90木方，以木方內側與白線一平，用大錘釘實，固定木方，木方離地面定為1000mm，間距1500mm，
g.四周白線外側均可以釘上木方，用水準儀在木方內側面抄平並描紅，使木方上各點在同一水平線上，應根據規劃部門給定水準點導至現場.
h.以上口刨平的木板條(厚度1cm，寬10cm)釘在木方內側，其刨平的上口與描紅平線同高.將鋼尺零點
i.對準釘1，沿龍門板上皮量出.2405040924012240各點並在龍門板上釘軸線釘，同理可以釘出其餘軸線釘點.剩下就是在各軸線釘之間拉白線進行基礎的施工放線.
②學生放出基坑大線，每人至少練習3站。
三、實訓要求。
1、經緯儀架平，水泥地面要求1分30秒完成，軟土地面要求3分鐘完成。
2、操作經緯儀過程中不准喊話，必須按照要求打手勢進行。
3、要求學生必須按時到課，嚴禁遲到、早退、曠課。
4、學生必須認真完成實訓任務，嚴禁嬉戲、打鬧，嚴禁做與實訓無關的事情。
5、實訓過程中要積極投入，認真對待。
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