民族中學助學案
年級（ 八 ） 英語學科助學案系列 7 編號 period 1
課題：unit 7 will people h**e robots? section a 1a~1c
主備：龔登玉審核時間： 2014 年月
自主學習[用助學案，自主學習（文科）]
1.拼讀單詞p49-p50
2.朗讀主題中的對話及1c，整體理解語言.
生成目標[自主揭題，出示目標（文科
1.熟練掌握詞彙：will, robot, everything, *****, use, fewer, less, pollution
2. 熟練掌握以下句型：
(1) there will be more pollution.
(2) a: will there be fewer trees?
b: yes, there will. /no, there won』t.
(3)kids will study at home on computers.
(4)people will live to be 200 years old.
小組合作[把握整體，合作交流（文科）。]
1．在什麼情況下使用一般將來時？
標誌性的助動詞是時間狀語有
1. 一般將來時的基本句型（舉例）
肯定否定
疑問拓展提公升[總體小結，拓展提公升（文科）。]
1．朗讀1a體會一般將來時的陳述句，理解如何運用該時態談論未來生活
練習：請用will完成下面的句子。
1. ivisit) her this saturday.
2yougo) to school tomorrow?
3. theynot buy) train tickets.
2．將下列句子譯成英文。
1 一百年後人們將會擁有機械人。
peoplerobots in 100 years.
2 每樣東西都將會免費嗎？
everything
3 將來汙染會很嚴重嗎？
much pollution?
效果評價[反思交流，反饋鞏固（文科）。1a
1.聽錄音,回答i agree that…(同意)或i disagree that…(不同意)
2.嘗試將1a中的對未來的**的肯定句改為一般疑問句
[學習感悟]
民族中學助學案
年級（ 八 ） 英語學科助學案系列 7 編號 period 2
課題：unit 7 will people h**e robots? 2a- 2d
主備：龔登玉審核時間： 2014 年月
自主學習[用助學案，自主學習（文科）]
1．看圖，試著描述圖2a
there are some people (one teacher, two boys and two girls students) in the picture. there are some pictures of robots and spaceships on the class wall.
2．朗讀2a中的五個句子，觀察這五個句子在結構上的特點。
3．在名詞people /free time/ cars /pollution /trees之前的more/less/fewer各是那些形容詞的比較級。
4．more/less/fewer的意思及用法。
5．快速閱讀對話，畫出你不知道的詞。
6．閱讀對話並回答
q:1 what will the future be like ?
q:2 what can people do to s**e the earth?
生成目標[自主揭題，出示目標（文科）。]
小組合作[把握整體，合作交流（文科）。]
1．大組內表演對話。
模仿秀：跟讀錄音，注意模仿每個人進行**時的語音語調。
after listening
1）. pair work:借助2c的對話形式，結合2b內容，兩人一組，練習對話。
2）. pair work: 借助2c的對話形式，結合自己對未來的**，兩人一組，試著編新對話。
2． 兩人小組練習對話。2d
． 1).about. prep.關於 it』s a bookthe future .這是一本關於未來的書
2).move to 搬到.. we h**e toother city.
3).play a part in （doing） sth. 參與，在..中扮演角色，起作用.
everyone should play a part ins**e） the earth
效果評價[反思交流，反饋鞏固（文科）。
grammer focus
[學習感悟]
民族中學助學案
年級（ 八 ） 英語學科助學案系列 7 編號 3
課題：unit7 will people h**e robots? section a 3a~3c
主備：龔登玉審核時間： 2014 年月第周
自主學習[用助學案，自主學習（文科）]
自我檢測你對grammar focus的理解, 完成3a，相信你是最棒的
1）in the future，there will be_______ fresh water because there will be ___pollution in the sea.
2）in 100 years，there will be _____cars because there will bepeople in the cities.
3）there will be_______ jobs for peoplerobots will do the same jobs as people.
4) i think there will be_______ cities because people will build ______buildings in the country.
5) in 50 years, people will h**e ______ free time because there will be _______ things to do.
觀察與思考：根據所填內容，請你來總結一下：
(1) fewer譯為______，是______的比較級，修飾複數/不可數) 名詞。
(2) less譯為_______，是的比較級，修飾______ (複數/不可數)名詞。
(3) more譯為______，是_______或______的比較級，修飾_____(複數/不可數)名詞
例 first, there is ___ water in the cup, after drinking, there is __ water in the cup.
a. few b. a few c. little d. a little
例6. after the he**y rain, __ trees are dry.
a. few b. a few c. little d. a little
生成目標[自主揭題，出示目標（文科）。
1.掌握more/less/fewer三個特殊的形容詞的用法
2. there be句型的一般將來時
there will be more/less/fewer+名詞。
小組合作[把握整體，合作交流（文科）。]
利用3a中有關將來時的表達方式，**未來的其他情況。
拓展提公升[總體小結，拓展提公升（文科）。拓展提公升[總體小結，拓展提公升（文科）。
ⅰ. 將下列句子譯成英語。
1. 明天的城市汽車會更少，地鐵會更多。
therecars andsubways in the city.
2. 城市的汙染會更少，人口會更多。
theremore people in the city tomorrow.
4. 這位老人非常健康，他可以活到100多歲。
the old man is very healthy, he canover 100 years old.
ⅱ. 仿照例句改寫句子。
1. i feel sick today. (be better tomorrow) i』ll be better tomorrow.
7A Unit7 Shopping單元檢測
一 片語翻譯 沿街和我一起來 提所有袋子去購物 運動店許多不同的店 與 不同談論禮物 向公尺莉尋求幫助為公尺莉買聖誕禮物 對 感興趣乙個好主意 集郵給她買一些郵票 看一看尋找聖誕禮物 一些足球卡片在陽光購物中心 多少錢足夠便宜 為我的朋友買乙份禮物 在我們商店不同種類的髮夾 稍等一會兒配她的粉色上衣...
牛津7aunit7單元複習
step一 recite the words and phrases of unit7 step二 grammas hate it.hate是動詞，意思是討厭，其後可以跟動詞的不定式，也可以跟動詞的ing。例如 1 她不喜歡人們用那種方式看她。2 我討厭漢堡包，它們對我的身體不好。like to g...
學案7單元小結
教學目標 1.通過總結和歸納直線與方程的知識，對本節知識內容進行一次梳理，突出知識間的內在聯絡，進一步提高學生綜合運用知識解決問題的能力 2.培養學生分析問題 解決問題的能力，進一步體會分類討論 數形結合 方程等數學思想 教學重點 基礎知識的強化 知識點的綜合運用 教學難點 數形結合和分類討論思想的...