親子節目主持人串詞怎麼寫
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統領、引導、推進活動程序的人。
隨著社交活動的增多，主持人的範圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。
一些單位或部門，在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時，大都採用節目主持人的形式。
然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。
新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲虎年再見!看!37只中1班的快樂小兔蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!
2、全體幼兒扮小兔出場分組向大家拜年——
祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩**!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順利!笑口常開!
面對面祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
齊 祝大家新年快樂!!
3、孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!
也一定會實現的!我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了!對不對呀，小朋友!
經過一學期的學習，孩子們有了很大的進步。
接下來就是孩子們將本學期學的一些本領展示給家長朋友們。
-------集體《咚咚鏘》咚咚鏘、咚咚鏘，敲鑼打鼓真熱鬧!請欣賞小朋友帶來的打擊樂《咚咚鏘》
兒歌串燒《別說我小》、《我們的祖國真大》我們是祖國的花朵，又過一年，小朋友們都長大了，都會自己的事情自己做了，我們可都是能幹的小朋友!請欣賞兒歌《別說我小》、《我們的祖國真大》-------故事《彩色奶牛》身子粗壯頭長角，大人小孩都愛它，給人奶汁它吃草，渾身上下淨是寶。
嗯嗯嗯做牛角的動作，誰來了?奶牛請欣賞故事《彩色牛奶》
歌曲串燒《認識你呀真高興》《加油幹》《快樂的動物園》幼兒園裡小朋友真多，我們都是好朋友，對不對!認識你們真高興!請欣賞歌曲串燒。
-------散文詩《捉迷藏》《新年》大家都玩過捉迷藏的遊戲，那太陽和顏色們也來玩捉迷藏，他們會怎麼玩呢?請小朋友們來告訴我們，他們還要告訴我們什麼是新年呢?
----集體《請你和我跳個舞》坐了這麼久，我們一起來跳個舞吧!找到你的舞伴吧!請欣賞律動《請你和我跳個舞》。
小朋友，去請你的爸爸媽媽也來跳跳舞吧。
二、親子活動
1、遊戲擊鼓傳花
規則參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，
當鼓停時，花到誰手，誰就是幸運者，就要表演節目。
表演後，花就從這個幸運者的下一位開始傳，幸運者則變成擊鼓人，節目依此進行。
已經表演過的小朋友再次當選幸運者時，則不算，重新開始。
2、兔子舞乙個人的雙手搭著前乙個人的肩
伴著歡快的**!
左腳向外抬，2下較慢向前
右腳向外抬，2下較慢向前
不抬腳，向前跳一下，停頓
再向後跳一下停頓
在向前跳2下!依次這樣做!～～
3、遊戲貓捉老鼠
兒歌老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃公尺。
我們搭個老鼠籠，咔
嚓一聲捉住你。
玩法教師和幼兒手拉手站成乙個大圓圈做老鼠籠，4～5名
幼兒站在大圓圈裡扮演老鼠。
扮演老鼠籠的幼兒手拉手舉起並唸兒歌，扮演老鼠的幼兒則在老鼠籠四周鑽進鑽出。
當念到咔嚓一聲時，扮演老鼠籠的幼兒立即放下手，同時蹲下。
在老鼠籠內的老鼠算被捉住，被捉住的幼兒表演節目，然後站在大圓圈上做老鼠籠。
遊戲繼續進行，直到老鼠全部被捉住再調換部分角色，遊戲重新開始。
創新玩法為了增加遊戲的趣味性，也可以放置沙包當糧食，
規定老鼠一次只能拿乙個沙包當糧食，並把取出後的糧食放在旁邊的糧食筐裡。
三、結束部分搓湯圓
今天真是乙個歡聚的日子，小朋友、家長朋友和我們老師就像一家人歡歡喜喜在一起你來·我來·大家來我們一起動手搓湯圓希望我們有更多的機會相聚在一起。
——慶元旦親子文娛活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!
【篇二】
各位家長、親愛的小朋友
大家上午好!首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，對家長的到來表示歡迎。
春為四季之首，萬物復甦，在這生機勃勃的春天，家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。
這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。
我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每乙個遊戲活動。
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場
幼兒入場
為了做好教育工作，讓孩子健康快樂的成長，也更好的拉近家長與孩子的親子關係，我園特定在今天舉行親子活動。
在此，我宣布朝陽建工幼兒園親子活動現在開始。
下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。
感謝園長的講話孩子是家庭的希望，是未來社會的主人翁，下面請小朋友進行武術操的展示。
幼兒做操
謝謝可愛的孩子們為我們帶來的表演。
小朋友現在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在**，找到了嗎?老師數到三，小朋友就找自己的爸爸或者媽媽，然後和他們坐在一起好嗎?
從武術操中，體現了小朋友們是一支嚴格要求自己的隊伍。
體現了我們的團結精神和強烈的集體榮譽感，相信在我們接下來的活動中，小朋友們可以做的更棒!
接下來是遊戲活動
首先，我講一下會場秩序1請家長帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。
2、遊戲前要認真聽好遊戲規則。
下面是幼兒遊戲過小河
相信我們的家長已經被我們小朋友的熱情所感染，小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一起來參加我們下面的遊戲活動啊?等待回答用我們的掌聲來邀請家長!下面小朋友要和我們的家長一起配對進行遊戲比賽。
小朋友和家長第一次就很默契，配合的很好!相信我們的家長也體會到小朋友的健康快樂了吧!
小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺的遵守比賽規則，表現太出色了。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個都是很優秀的!那麼請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!
小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行遊戲啊?等待回答
在這項比賽中我們的小朋友各個都象勇敢的小戰士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!
小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧!
結束語在孩子的眼裡，父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼裡孩子永遠都是孩子!相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護!
我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己，把體育精神充分的發揮出來，不僅爭做學習的好榜樣，也要學會更多的關心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言!歡樂的時光總是那麼短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!接下來，請家長帶上您的孩子參加親子遊園活動，願你們玩得開心!
【篇三】
尊敬的各位家長，親愛的老師、同學們
大家上午好!送走了五月的獨特芬芳，迎來了美好的舒爽六月!六月裡來花香四溢，六月裡來播撒希望。
在這樣的美好日子裡，我們當然記得，多少進城務工人員為三明的經濟建設做出了重要的貢獻。
在這裡，我謹代表學校領導、學校老師祝農民工朋友身體健康，工作順利!祝小朋友們節日快樂。
今天，大家歡聚一堂，共同參加親子活動，共度快樂六一。
首先，我們要進行的是齊腳並進遊戲。
這個遊戲講究的是家長與孩子之間的配合。
我介紹一下遊戲規則
1每次比賽三組參加，每班派一組。
2父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發。
3每位參賽者腳必須落地。
4所有參賽者踏入終點線後計時結束。
俗話說知子莫若父、知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個遊戲就要來考考小朋友了，讓我們一起進入《蒙眼識父母》!聽好遊戲規則
1八個家長同性別和兩個孩子面對站立。
2把孩子的眼睛蒙上，聽到開始後，孩子通過摸家長的手辨認誰是自己的家長。
3家長伸出手掌，不能以任何聲音、任何手勢幫助孩子辨別。
幫助者取消成績。
4計時一分鐘。
做完這個遊戲後，看得出，大家都玩得非常高興，緊接著，我們要進行合作猜詞遊戲。
介紹遊戲規則1兩組同時進行。
孩子和家長之間要有一定距離約1公尺。
2工作人員將卡片交給孩子看，孩子用肢體語言表演卡片內容，讓家長猜詞語。
3孩子只能用肢體語言表現詞語內容，不能發出任何聲音，否則取消成績。
4中途允許跳過一次。
5計時一分鐘。
接下來，要請家長帶孩子合作跳繩，分五組同時比賽，一分鐘內跳的次數多的家庭獲勝。
大家加油。
最後的這個專案是我們學校的特色專案。
大家都知道，我們學校是三模特色校，在全國、省、市的車模賽中，我校都取得過很優異的成績。
今天，我們也請家長帶著孩子一起組裝車模，讓我們每乙個家庭的幸福快車飛馳在未來的道路上。
通過今天的親子活動，大家收穫到了快樂，通過今天的親子活動，大家收穫到了幸福。
是啊!一年乙個音符，一年一級台階，多麼快樂的童年生活，多麼快樂的六一兒童節。
讓我們永遠記住這個快樂的日子!群英小學親子活動到此結束。
主持詞 文藝匯演節目主持人串詞怎麼寫
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六一節目主持人串詞
2014年春季期流蘭中心小學 六 一節目 主持人串詞 合 尊敬的老師，親愛的同學，大家上午好！敬禮 楊 送去五月的芬芳，將迎來六月的陽光！梁 我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋！楊 奶奶說 六月是孩子們的節日！梁 爺爺說 六月裡充滿了歡聲笑語！楊 爸爸媽媽說 六月的兒童歡天喜地！梁 老師說 ...
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