一年級班主任計畫

2022-11-17 05:45:04 字數 1852 閱讀 7991

2013學年第一學期一(2)班班主任工作計畫

一、班級概況:

本班14名男生,14名女生,大部分學生思想比較上進,熱愛集體,尊敬師長,有禮貌,能夠明辨是非。但由於年齡特點還不能完全夠約束自己,不能做到嚴格遵守紀律,缺乏有責任感。部分學生回答問題等方面不夠踴躍,回答聲音不響亮,應繼續加強練習,培養其自信心。

有少數同學存在一些不良習慣,在本學期一定要多加關注,堅持長期跟蹤教導。

二、工作目標和要求

1、培養優秀班幹部,通過班幹部的協助,把本班建成具有「勤學、守紀、團結、向上」的班風。

2、引導學生養成良好的學習習慣、行為習慣、衛生習慣、生活習慣等各種習慣。

3、增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力。

4、加強與家長的聯絡與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

三、主要措施

1、常規教育方面

剛踏入一年級的小學生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

(1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。每天開展評星活動,監督檢查學生的日常行為,通過監督崗的匯報,評出「每日之星」。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

(2)合理利用公升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、紀律方面

乙個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。

我們班的宗旨是「說到就要做到。」

(2)課間紀律

「排隊集合快靜齊,上樓下樓靠右行。不追不打不喧嘩,輕聲慢步他先行。比比誰的行為美,都來爭做文明人。」

3、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說「病從口入」。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設乙個良好的學習環境。

(1)個人衛生;

要求衣著整潔,勤剪指甲,勤洗手,不亂丟垃圾,書桌乾淨勤整理,爭做衛生小標兵。

(2)班級衛生:

離開教室要三淨:桌面淨、抽屜淨、地面淨,小凳推好速離去。」

值日生要按時,動作迅速聽指揮,既安靜又乾淨,做好環保小衛士。而且每天設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

四、班級活動安排:

九月份1、對學生進日常行為習慣教育。

2、建立健全班委機構。

3、教眼保健操,配合體育老師教廣播操。

4、教室文化建設。

5、準備參加校運會。

十月份1、利用國慶節,對學生進行愛國主義教育。

2、開展「用好零花錢」的主題活動。

十一月份

1、開展讀書交流活動。

2、組織學生鉛筆字書寫展示活動。

3、準備「元旦」慶祝活動。

十二月份

1、對學生進行勤奮學習的教育

2、準備元旦慶祝活動

3、組織學生做好期末複習工作

4、做好安全教育工作

元月份1、 迎接期末考試

2、評選「三好」學生,優秀少先隊員。

二〇一三年九月十二日

一年級班主任計畫

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一 指導思想 以學校德育教育的思路為指導,認真貫徹落實 小學生守則 小學生日常行為規範 以行為習慣養成教育為重點,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,努力提高教育質量。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創造溫馨之家,成為乙個有特色的班級。二 班級基本情況 本班由39位剛入學的新生組成。...