本學期我擔任六年級8個班的美術繪畫及陶藝教學任務，在這一學期裡，我致力於用學生喜歡的教學方式，以智力促技能。通過一學期的學習，學生初步學會觀察，學會造型，在實際生活中發現美創造美，表現美。審美素質有所提高，現將一學期所做工作總結如下：
一、制定切實可行的教學計畫
開學初，在校領導帶領和指導下，根據我校實際情況，制定可行的教學計畫，並且給自己制定了符合實際的學習，接受實施新的教育理念的計畫。為了結合陶藝的特性及天氣情況，將陶藝課安排在靠前教學，避免學生感冒的同時，也充分的有了晾曬和烤製時間。
二、積極利用網路資源充實自己
為了學習新理念，接受新觀念，轉變自己的教學方式，經常從網路上查詢各種各樣、各地區的新教學方法、自己不但在教學上有新方式，還有新的理論知識的儲備。
三、學生為主，課堂圍著學生轉
美術課教學在學生已有知識的基礎上，巧妙設計備課。並且針對各個班的不同特點，培養各班學生繼續發揚優點，彌補不同的知識缺陷。在課前我提前了解到學生蒐集的資訊，根據各班蒐集的不同材料，把握課堂知識目標，知識重難點，因班而異，因勢利導，因材施教，設計不同的匯入和思路，在各班教學中，根據各班學生帶的材料進行講解和分析。
經過一學期的教學，學生們在欣賞、表現、製作等方面都有了較大提高，能夠大膽用色，造型生動、巧妙，從而順利完成了本學期的教學目標。每個同學都一套繪畫作品集與乙個陶藝作品。
四、本學期採取的主要教學措施及成就
首先是教學行為的轉變，不再單純傳授繪畫技法，而主要培養學生的學習能力、創新能力、觀察事物和描繪事物的能力。其次對學生評價的轉變，對於學生的作品不再單純的評價為：優良、合格、不合格。
而是根據學生的具體作品先評價作品中優秀的部分，也就是肯定學生作品中成功的地方，增強學生的自信心和自豪感，然後把作品中不足的地方引導學生修改，同時注意保留和發展學生的個性。調動學生的學習興趣。通過自評、互評學生作業，舉辦班內、班際、校內的作品展評，增強競爭意識及榮譽感，互相學習、提高學習興趣。
2023年秋美術教學工作總結
那蒙中學王家華 轉眼間,2010年的腳步已經來到,又乙個學期就要過去了。這一學期的工作我完成的比較順利。在工作中，我一直以來能嚴於律己，愛崗敬業，為人師表，勤勤懇懇，勇於探索，敢於創新，樂於進取。努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。現將本學期工作在此做乙個小結,以促進自我提...
2023年秋美術教學工作小結
思考三 美術作業的評價 大人看孩子的畫往往搖頭，畫的是什麼呀，亂七八糟 殊不知，兒童繪畫貴在無序 天然童真，去雕飾的浪漫稚拙，而且個性鮮明，想象力豐富。有的孩子喜歡色彩，有的孩子畫畫喜歡用線條。還有的孩子只喜歡畫抽象的形狀。所以對於兒童畫的批改 評價應該有多重的標準，要善於發現兒童畫中閃光的東西。很...
2023年秋教學工作總結
七年級語文夏祥樹 時光飛逝，一學期匆匆而過。回顧一學期的工作，取得了一定的成績，但初中課程是第一次任教，缺點和不足自然不容忽視，現將工作總結如下 一 根據計畫，我認真抓了課堂內的效率，增強課堂內的容量，提高課堂內的訓練效率 根據學生的生物鐘合理地安排教學內容，運用靈活多樣教學方式引導學生進行有效的學...