初中地理教研組工作總結

2022-11-16 02:12:01 字數 1230 閱讀 6703

地理組由四位教師組成,負責初一初二20個班級的地理教學工作。在已經結束的這一學期裡,我們地理組老師上下齊心協力在教育教學第一線的崗位上兢兢業業,盡心盡力,勤奮踏實,較好地完成了各項教育教學工作任務,並力爭做好每一項工作。現將本學期所做過的工作作一小結。

一、加強集體備課,統一教學思路:充分利用每週五的教研活動和集體備課,有計畫、有針對性地研討、分析教材,做到組內統一備課、統一進度、統一教案、統一作業、統一練習題。並了解學科最新動態,提高理論水平和修養,高質量的完成地理課的教學任務。

二、試行小組合作**式方法進行地理教學。我們經過商討決定,在一些簡單點的章節中,在適當的時機,讓學生自由討論,通過小組合作**的方式來解決一些簡單問題,起到初步培養學生能力的作用,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展。

三、做好考試後質量分析,加強教學反思。期中考試之後,組內第一時間**考試反饋情況,分析其中得失,利用集體備課認真分析其中原因 ,查漏補缺,絕不諱疾忌醫。

四、團結組內成員,打造和諧團隊:多聽公開課,不但要在本組內聽課, 學校的其他科目公開課有時間也要聽,虛心向校內外的各位老師學習,利用一切空餘時間,不僅聽還評課,回來交流,吸取經驗及好的教學方法。所有教師都認真學習了教育理論和新課程標準,鑽研教材,充分利用教學資源和網際網路,分頭尋找資料,分工合作,做到了資源共享,提高了課堂教學效率和質量,激發了學生興趣,而且有利於本學科資料的積累和補充。

一起研究課標和教材,探索適應學生的教學手段,有學生主體意識,有意識的培養學生的參與意識、養成意識和公平競爭意識,給自己加壓,努力提高自身素質。

五、完成學校領導交與的其他任務。本期,我們主要承擔並出色地完成如下這些工作:1.

開展了不同年級同學科教師各上一節校級展示課活動,其中李文華作了一節全區公開課.2、完成初一..二年級的期中考試出題檢測任務。

3、區校級學科實踐活動教案及學案的編寫和初一綜合實踐活動操作實施網上上傳工作。這些工作都取得了良好的效果,得到學校領導的認可。

我們在取得一些成績的同時,也存在一些問題需要解決:如:學生不重視地理的現象還比較普遍,我們要積極採取措施,如提高學生學習的興趣;教學技能還需進一步提高;教學理念還需更新等。

在下學期中,我們將圍繞「集體備課」這一環節,將教學教研和課題研究充分結合,在實踐中求提高,在研究中求發展。教研組是集體從事教學研究的組織,它是凝聚教師的群體力量,我們初中地理組在以後的工作中將更加團結,更加努力,為學校的發展,為進一步提高我校的教學質量,為促進全市基礎教育的發展作出我們的貢獻。

初中地理教研組工作總結

二 堅持做好教學反思,提高教學效率 新教材正文簡短,篇幅小,彈性大的特點,許多知識點點到為止,留給教師發揮的餘地過大 變相的加重了教師負擔 同時,課程標準要求不具體,講多深,講多少,很難把握。我們每週定時 定點地進行課後教學反思 教材的研究,形成有計畫 有目的的地理備課研討的氛圍,並且在組內統一各年...

初中地理教研組工作總結

二.堅持做好教學反思,提高教學效率 新教材正文簡短,篇幅小,彈性大的特點,許多知識點點到為止,留給教師發揮的餘地過大 變相的加重了教師負擔 同時,課程標準要求不具體,講多深,講多少,很難把握。我們每週定時 定點地進行課後教學反思 教材的研究,形成有計畫 有目的的地理備課研討的氛圍,並且在組內統一各年...

地理教研組工作總結

烏魯木齊市第七十四中學2013 2014學年第一學期 一 工作完成情況 1 落實完成好各項教學常規工作,加強集體備課 我們地理組共有5名地理老師,開學初制定教學工作計畫時就明確了備課組長工作要求,面對更換新教材我們必須做到早動手,勤 爭取先人一步 所以,我們注重提高備課的質量,做到了發揮團體精神 集...