篇一：寫生實習報告
安 徽
寫 生
實 習
報 告
班級：1303班
姓名：張照睿
指導老師：韓創定
回顧為期15天的寫生之旅，這段時間留下了許多美好的回憶，不僅僅在我心中，也深深印在我們所有人的心中。我們於10月20號早上凌晨出發經過17個多小時的路途顛簸，我們來到到了我們的目的地——安徽巨集村。
這次寫生是我班與另外兩個班的同學一起，在五位老師的帶領下在安徽黃山市黟縣巨集村、屏山的實習基地進行了持續十五天的速寫、水彩寫生實習。在來巨集村的車上，心中有許多說不出的激動，許多憧憬。我們一路上就說說笑笑，時間很快就過去了。
到達目的地已經是晚上11點的樣子，老師安排好休息，就結束了這一天。第二天好多同學早早就起床了。他們已經安耐不住了。
吃完早飯後，我們自己跟著導遊在巨集村裡轉了一圈，使我們真正的了解了巨集村。剛進村，映入我們眼簾的就是綠幽幽的林蔭小道和一汪碧藍的湖水，導遊說那就是南湖。我們踏著青石小路，嬉笑著來到了南湖，在它的旁邊有乙個南湖書院，那曾經是當代著名的科學家李小娟受教的地方。
不經意地抬頭，層層疊疊的屋頂，遠處的山在薄霧的籠罩下若隱若現，宛如含羞的少女蒙著面紗。巨集村的早晨微涼，略帶寒意。古老的青石板小路，古樸的民居建築，在青山綠水的映襯下格外靜謐。
村後以青山為屏障，湖堤旁古樹參天，蒼翠欲滴，軀幹青藤盤繞，禽鳥鳴唱，還有垂柳，枝葉婀娜，像臨鏡梳妝的少女，把秀髮灑向湖面水中，點出很多的小圓暈。湖面綠荷搖曳，鴨群戲水，真是別有一番景致。讓我感受最深的就是橫跨南湖的畫橋，它唯一，它獨特，但卻又能融入周圍的景色，相得益彰！
當然，在這黑瓦白牆、小橋流水之間，隨處可見的是支著畫架、凝神揮筆的學生，同學在此寫生紛紛從自己最廣闊的情懷來展現這裡的建築的特別和風景的美，在繪畫中融入了自己的感情，也同時鍛鍊了自己，展示了自己的繪畫風格。通過畫橋，我們繼續往前走，巨集村這裡到處都是高高的馬頭牆，曲徑通幽的小巷子，貫穿全村的水系不僅為村民生產、生活用水提供了方便，更創造了一種「浣汲何妨汐路遠，家家門前有清泉」的良好環境，還有滿目的綠色，再加上完美的徽派建築??讓巨集村這個古村落有了靈動的感覺，也更具魅力！
在畫家眼裡，巨集村就是人間天堂。同時這裡是畫家夢想的天堂，尋找繪像素材的淵源地。山、水、樹、石，人文風情都是畫家筆下描繪的物件，這裡最具有藝術特色的明清徽派建築，馬頭牆、四合院、水渠等，皖南民居建築風格基本都一致，為什麼巨集村要比其它幾個民居景區發展好呢！
我想乙個重要原因就是巨集村有水。從附近幾個村子來對比看，如關鹿和南屏村子裡缺少水的流通，相對巨集村來講要缺少幾分生氣，可以看出水是非常重要的，有水感覺就有靈氣，在畫家筆下就有感而發了。
巨集村背倚秀美青山，清流抱村穿戶，數百幢明清時期的民居建築靜靜佇立。高大奇偉的馬頭牆有驕傲睥睨的表情，也有跌竅飛揚的韻致；灰白的屋壁被時間塗劃出斑駁的線條，更有了凝重、沉靜的效果；還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進民居，美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是，門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風、家具，都在無聲地展示著精心的設計與精美的手藝。
一天的時間熟悉環境，接下來就應該步入正軌了，我們開始寫生了！由於我們在學校過慣了安逸的生活，連速寫都快不會畫了，所以第一天在那裡畫真的是丟人，就當是練手好了，不過收穫還是有的，也算知道了自己來安徽的目的。一開始不敢在很多人的地方畫畫，就躲在比較偏僻的地方，畫了幾天總算有些收穫，有點長進，對於技法等的掌握也有了一定的提高，有的時候還感覺自己畫得不錯，不過經常有一些別的學校的同學和好奇的遊客在旁邊觀望一下，當然也免不了評論一下，聽到的話也是有好有壞。
我們寫生第二站是屏山。天人合一藏風得水桃花源，千年承耕讀興商故里地，地處世界文化遺產西遞、巨集村之間的屏山。唐宋時稱長寧裡，就是長久安寧的地方，「都」是古代鄉鎮的自然建制。
唐代末年，九都看中這快風水寶地，舉族從廬江遷來九都。這裡山環水繞，地域開闊，北有狀如屏風的屏風山坐靠背，也因此得名屏山村。南邊有石山作照山，東有吉陽山、三姑峰與西邊的雙風山合為左右抱山。
吉陽山在北段，是村中吉陽河的發源地。三姑峰三峰並峙，形狀大小
相差不大，據古傳是村中一富戶三個女兒入山遊玩摘食仙桃所化...
最難忘的就是爬黃山了，我們凌晨四點就起床，吃了早餐之後就準備出發到黃山，儘管到那已經是七點了。全班爬山都好積極的，特別是爬天都峰的時候（天都峰是黃山最陡最險的一座山），那天天氣很好，同學們都堅持不懈的向前走，沒有乙個掉隊的，最終都爬到了山頂。一座山最美的景色往往要到山頂上才看得到，最舒爽的感覺就是大家一起經過一番艱難最終到達高處的感覺！
是集體的魅力？是風
景的美麗？大家心裡最清楚！接著我們通過玉屏山，穿過一線天（一線天完全是「爬」上去的），到達光明頂的時候，心裡是最開心的，因為一天的上山路就完成了，馬上就要下山了，想一想我們走了那麼久，一路上走走停停，相互問候，相互依偎，特別是在艱險的地段時，那種心情，是無法言語的。
通過寫生實習，我的速寫及水彩都有較大的提高。構圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以首先要有美的構圖。其次就是色彩的搭配與表現，那是要有一雙「明亮」的眼睛來表現色彩，因為自然界的顏色實在是太多了。
為了提高我們對藝術的審美，色彩的認識和對徽派建築的了解，我們又到了西遞、巨集村，讓我們更了解了安徽這座古城的文化，也讓我們擁有這座城市而感到驕傲。
在這次安徽巨集村下鄉寫生的過程中，同學們團結友愛，相互照顧；在學習上，相互督促，相互交流，共同進步，經過短短的十天寫生課程，同學們了解到了許多，也認識到了許多，為這裡的風景、建築、街道所迷戀，為這裡的人文、歷史所感慨。簡而言之，就是來到巨集村真是不虛此行，而且也促進了大家彼此之間的友情，也算是此行收穫最大的東西之一了。
篇二：20xx皖南(西遞,巨集村,南屏,屏山)寫生考察報告
20xx皖南寫生考察報告
一、寫生考察時間：20xx年10月22日——20xx年10月26日
二、寫生考察地點：安徽黟縣南屏、西遞、屏山、盧村、巨集村
三、寫生考察人物：建築設計學院師生
四、寫生考察內容：風景寫生（速寫、攝影）、建築
五、寫生考察目的：
1、提高藝術修養和審美能力
2、培養對自然風景和環境的觀察力和感受力
3、鍛鍊自己的表現技法，加強對色彩風景的掌握能力
4、增加班集體的榮譽感
10月22日，早上8:00我們都懷著激動的心情坐上了開往安徽的長途汽車，當時我心裡有種說不出來的興奮，窗外一棟棟高大的房子劃過視角，帶著小小的疑問我們走進了徽州。與我們生活的景致完全不一樣，但卻在個體的差異間輝映著整體的共性，彰顯的是自然的魅力，是人文的多彩，是歷史的回顧！
高高的房子，並不規整的水田，滿山遍野的茶樹，以及讓人並不適應的盤山路成為了最初的南方印象。可是漫長的等待對於當時興奮的我來說成了一種煎熬。九個小時的漫漫之旅把我的興奮和激動一點點的消磨殆盡。
我們終於在下午五點多到
達了我們第乙個目的地，安徽黟縣的南屏村。找到學校事先給我們預
定好的飯店，疲憊的我們到宿舍便倒頭大睡。
南屏南屏村，位於安徽黟縣城西南四公里處，原名叫葉村，後因村西南北倚南屏山，更名南屏村至今。
這個規模巨集大的古村莊始建於元、明年間，有1100多年歷史。聚居著葉、程、李諸姓家庭的上千號人口，至今仍較好地儲存著8幢代表著宗族勢力的古祠堂，有著族祠、家祠和支祠之分，被譽為「中國古祠堂建築博物館」。
特色建築——祠堂群
南屏最具特色的建築應屬祠堂群。「邑俗舊重宗法，姓各有祠，支分派別，復為支祠。」南屏至今還保留著8座祠堂，大多坐落在村前橫店街長約200公尺的一條中軸線上。
其中有屬於全族所有的「宗祠」，也有屬於某一分支所有的「支祠」，還有屬於一家或幾家所有的「家祠」。宗祠規模巨集偉，家祠小巧玲瓏，形成乙個風格古雅頗具神秘色彩的祠堂群。
南屏村大姓葉氏宗祠「序秩堂」就是一座占地2000平方公尺，歇山重簷、端莊軒敞的古祠。大門上端懸掛著「欽點翰林」、「欽賜翰林」、「欽取知縣」的金字匾額，顯示著先祖的勳業，也使子孫蒙受榮光。祠堂門前照壁矗立，門樓高大，一對一人多高的大石鼓，雕刻
十分精緻。4根大石柱托著額枋(:屏山寫生實踐報告)，上面雕刻著古鼎寶瓶類的祭器。
序秩堂分上、中、下三廳。一進大門，就見有80根碩大的木柱支撐著這座巨集偉的建築，柱子上掛著「石林派衍家聲遠，武水瀾回氣象新」等木製對聯。橫枋上懸有「貢元」、「進士」、「經魁」和「松筠操節」、「津逮後生」等功名、褒獎之類的橫匾。
下廳是吹奏鼓樂的地方，也可以搭台演戲。中廳為禮堂，是舉行祭祀儀式的大廳，上廳為享堂，樓上放臵本族的祖宗牌位。中廳和上廳可容納數百人舉行儀式。
序秩堂大門以往只在重大節慶才開，平時走邊門進出。其大門的高度比其餘7座祠堂都要高，同姓的一切支祠、家祠均不可逾越。序秩堂就是張藝謀拍攝電影《菊豆》的主要場地，至今仍保持著拍攝《菊豆》時的原貌。
牆上張貼著《菊豆》劇照，祠堂中擺放著染布、曬布的台架、絞車、染池等，「老楊家染坊」的橫匾也高懸在序秩堂大門上方，成了遊人欣賞的佳景。
小小的南屏，更新著我的南方印象……講述著乙個朝代，一段歷史……我慢慢的走近了你……體味著你……
是非牌坊留青西遞
我們寫生的第二站是西遞。我們用一天的時間去遊覽西遞，這一天卻感悟頗深。「西遞」距黟縣縣城8公里，始建於北宋皇祐年間（公元1049～2023年），距今已有近千年的歷史，為胡姓人家聚居之地，現有居民300餘戶，人口1000餘人。
整個村落呈船形，四面環山，兩條溪流從村北、村東經過村落在村南會源橋匯聚。村落以一條縱向
的街道和兩條沿溪的道路為主要骨架，構成東向為主、向南北延伸的村落街巷系統。所有街巷均以黟縣青石鋪地，古建築多為木結構、磚牆維護，木雕、石雕、磚雕豐富多彩，巷道和建築的設計布局協調，村落空間變化靈活，建築色調樸素淡雅。
牌樓西遞牌樓建於明萬曆六年(公元2023年)，距今已有400多年的歷史。牌坊高12.3公尺，寬9.
95公尺，系三間四柱五樓單體仿木石雕牌坊，通體採用當地的「黟縣青」大理石雕築而成，整個牌坊上下用典型的具有徽派特色的浮雕、透雕、圓雕等工藝裝飾出各種圖來，而每一處圖案都蘊含有極深刻的寓意。胡文光牌坊造型莊重、典雅，石刻技藝出
眾，堪稱明代徽派石坊的代表作。
天井和繡樓西遞古民居內大都設有「天井」，這是徽派建築的一大特色。天井的設臵，一般三間屋在廳前，四合屋在廳中，起到採光、通氣諸功用。因過去徽商巨賈為了藏富防盜之需，其住宅大都建有高大封閉的屋牆，很少向外開窗。
設臵天井，把大自然融入屋中，使「天人合一」，足不出戶，也可見天日。還有一種說法，就是商人以積聚為本，總怕財源外流，造就天井，可「四水歸堂」，即四方之財如房頂上的雨水，
匯集於天井內，不致於外流他家，俗稱「肥水不外流」。繡樓是大夫第主人利用正屋旁側隙地，建起的一座臨街閣樓，俗稱「小姐繡樓」。
中「源」字書寫時，有意移一點於「廠」頭上，益顯整體美；尤其是「人」字，活脫脫像一位傾軀伸臂迎接小姐彩球的後生。樓下的小門戶比正屋牆體縮排一大步，與主人自書石刻門額「作退一步想」相映照，耐人尋味，果真是「進也風流，退也瀟灑」。
上午，跟著導遊參觀完西遞後，我們小組開始了我們的任務;測量民居建築及區域性建築的拍攝。首先是，組長先分配好任務，哪些同學測量、哪些同學記錄資料、哪些同學負責拍攝建築、那些來搬運畫板、板凳及揹包等物品。組長分配好之後，我們小組開始了井然有序的測量工作。
經過一上午的努力，把桃李園的一些東西測量完畢，因為一些原因我們無法進去測量里屋，所以測量桃李園就到此結束。通過乙個小小的測量小組我深深感受到了大家一起努力工作、一起流下汗水的集體榮譽感、自豪感。在這一刻，之前所有的埋怨與不滿都在這寧靜的小巷子間漸行漸遠……
屏山篇三：安徽寫生外出實踐報告
實踐報告
（學生用）
20xx至20xx學年第二學期
課程名稱：風景色彩寫生班級：14設計04姓名：
文七學號：14107004xx指導教師：劉顯波實踐地點：
安徽南屏村報告日期：20xx/4/19-20xx/4/28
湖北工業大學藝術設計學院實踐報告評分標準
結構為20分。
成績評定表
考察任務書
考察日記
注：[1]記錄每天工作內容和完成情況。
[2]記錄實踐心得體會、發現的問題和改進措施的建議。
[3]做好資料積累工作，便於撰寫實習報告時參閱，培養獨立觀察和蒐集資料的能力。日記內容除文字記錄外，也需附有平時的設計草圖。
安徽屏山寫生報告
學生實習報告 系部 藝術設計系專業 環境藝術設計班級 三班姓名 李偉學號 2009101329 一 實習的主要內容 依計畫我們由專業老師帶隊，於十八日從學校出發，在安徽屏山進行我們的寫生實習。10月18日我們09級環藝專業兩個班的學生們隨著帶隊安老師踏上了去安徽屏山寫生的旅途。經過數十小時的顛簸，終...
安徽巨集村屏山寫生實習報告
實習時間 2013年7月5日 2013年7月20日 實習地點 安徽巨集村 屏山 實習形式 寫生 實習目的 通過實地的寫生，鍛鍊同學們對建築 空間場景的感知能力，提高對傳統建築形式 建築風格 建築傳統的理解和認識。學習和領悟中國傳統建築文化和風土人情。通過實地寫生，增強對空間場景光影變化 虛實關係等的...
北京寫生的實踐報告
北京故宮之行 北京故宮，也就是我們口中所說的 紫禁城 紫禁城是龍的世界，龍的造型千姿百態，栩栩如生。在我國封建社會裡，皇帝被稱做 真龍天子 是大地的主宰。依照中國古代星象學說，紫微垣 即北極星 位於中天，乃天帝所居，天人對應，是以故宮又稱紫禁城，現在稱作 北京故宮博物館 我很高興能有機會去參觀這個中...