活動目標：
1.知道公升旗的禮儀，增強尊敬國旗、愛護國旗的責任感。
2.有爭做「小小公升旗手」的光榮感。
活動準備：
1.天安門公升旗的**片段，運動員領獎的錄影。
2.國旗護衛隊**，軍人行軍禮的**。
活動過程
審核情況
1.以談話方式進入主題。
師：（1）每到星期一全園的小朋友都要到操場上集中，我們是去幹什麼呀？（公升國旗）
（2）公升國旗的時候，會聽到什麼？（國歌）
2.討論天安門公升國旗的話題。
（1）師：你還在什麼地方看到過公升國旗，奏國歌？我們一起來看天安門前的公升國旗儀式。
師：你們在**中看到了什麼？
（2）教師出示國旗護衛隊**。
師：你們知道**上的解放軍叔叔叫什麼嗎?（國旗護衛隊）
（3）出示軍人行軍禮的**。
師：我們來看看解放軍叔叔在公升國旗的時候是怎麼行禮的？（行軍禮）少先隊員行什麼禮？（行隊禮）我們小朋友在公升國旗的時候行什麼禮呢？（行注目禮）
小結：小朋友在公升國旗的時候應該行注目禮，行注目禮時一定要注意自己的眼神，眼睛始終看著國旗，冉冉公升起。這時候每個人心中都充滿了自豪感，不能交頭接耳。
公升旗時也可以隨著國歌的樂曲唱國歌，一直要堅持到公升旗儀式完畢。
3．引導幼兒了解其他場合的公升旗儀式。
師：除了在天安門前有公升旗儀式，還有乙個地方也有公升旗儀式。（**運動員領獎的錄影）
小結：國旗和國歌是代表我們中華人民共和國的，中國的運動員拿了獎牌時，就要公升中國的五星紅旗，奏國歌，告訴全世界的觀眾中國拿了獎牌。我們中國人都會感到很自豪。
4.談談怎樣當小旗手。
師：（1）你想做公升旗手嗎？
（2）大家都想當公升旗手，可是公升國旗只要四名公升旗手，我們該怎麼辦呢？
（3）怎樣才能成為一名好的公升旗手？（尊敬國旗，愛護國旗，樂意為集體、同伴服務等。）
5.練習公升旗。
（1）推薦小旗手，組織幼兒到操場列隊。
（2）公升旗手舉著國旗隨進行曲入場。
（3）公升國旗、奏國歌，全體幼兒立正、行注目禮。
6.小結。
小小公升旗手觀後感
講究方法事半功倍 今天上午最後一節課，老師向我們宣布了乙個特大好訊息 下午學校組織看電影 這可是大家夢寐以求的喜訊，我們高興得一蹦三尺高。有點鬱悶的是，我們班需要自己帶凳子，但是我們很快就忘記了，一路上說說笑笑的就走到四樓了。看完電影之後，電影裡的一幕幕還浮現在我的腦海中。電影 小小公升旗手 講述的...
公升旗手護旗手介紹
公升旗手 一 3 陳森森 他是乙個真誠善良的大男孩。作為班級勞動委員，工作認真負責，任勞任怨 作為乙個男生，他謙讓善良，胸懷寬廣。學習上，更是孜孜以求，積極向上。陳森森，向著自己的目標努力奮鬥吧！老師會因你的拼搏進取而倍感歡喜，會因你的點滴進步而倍加欣慰。志向和熱愛是偉大行為的雙翼，相信熱愛生活的你...
公升旗手事蹟
凌渭小學公升旗手事蹟介紹 第九周凌渭小學公升旗手事蹟介紹 第 4 周 凌渭小學公升旗手事蹟介紹 第周凌渭小學公升旗手事蹟介紹 第周凌渭小學公升旗步驟 一 凌渭小學第周公升旗儀式現在開始！第一項 旗手出旗。二 第二項 立正，公升國旗，奏國歌，全體敬禮！三 第三項 禮畢 四 本週執行公升旗任務的是下面由...