各位老師、同學們：
你們好！
「感恩」,是一種生活態度，是乙個內心獨白，是一片肺腑之言，是乙份銘心之謝。每個人都應該學會「感恩」.教師，多麼神聖的字眼。
這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每乙份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不**於老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細緻而溫暖；您的愛，高潔而偉大！此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！
願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、乙個賀卡、黑板上一句祝福的話、講台上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云：「一日為師，終身為父。」值此第25個教師節來臨之際，我代表全天下的學生在這個特殊的日子裡，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：「老師，您辛苦了！」
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創造乙個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！
祝願全體教師身體健康，青春永駐！
老師們、同學們：
大家好！當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當我們又滿懷希望和信心跨入了新學期的時候，第29個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然，九月，沒有嬌豔的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有著意蘊深刻的教師節而顯得富有內涵，讓人充滿期待。
在此，我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候，並衷心祝願你們工作順利，生活愉快！
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重複著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的同學，你就會發現，學校的晨曦中，清潔區上和你一道勞動的還有老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，天氣變化時，老師那一句「添衣加被」親切的叮嚀會及時在你耳旁響起，在學校裡，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給了你們，體現出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，在今天，這個特殊的日子，你怎麼做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記裡真誠地表達對老師的熱愛；可以自己製作乙個賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話，給老師乙個驚喜等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子，感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，乙個輕輕的點頭，乙個會心的微笑，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課後，在樓道裡遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的「老師好」，這也是感恩；
放假了，向老師招招手，說一聲「老師再見」，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，
同學們，新的學期開始了，讓我們通過自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展吧，這就是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。最近，我代表全體同學再次祝願我們親愛的老師工作順利，幸福安康！
謝謝！班級介紹
四年級實驗一班是乙個團結互助,積極向上的班集體. 43名同學肩並肩，手挽手形成乙個非常溫暖的大家庭，我們團結，同學們和睦相處，互幫互助，我們上進，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。我們一起挑戰火熱的驕陽，我們共同呼喊豪邁的口號，成長的道路上，我們彼此激勵，我們共同前進。
在華老師的帶領下，我們將充分發揮長處，彌補自己的不足，努力成為學校的驕傲。
公升旗手：同學
同學是我班的「小才女」。優異的成績、逼真的繪畫、優美的字跡贏得了同學們的青睞。同時也是老師的小助手，班級的好幹部。是同學們的好夥伴，更是大家學習的好榜樣。
公升旗手：
同學是個聰明懂事的小女孩，是班級優秀少先隊員，她能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，積極向上，熱愛班級集，是老師的小幫手，同學們的好夥伴。
護旗手：
同學學習努力認真，熱愛集體；在同學眼中，他樂於助人，在同學需要時，他總能伸出援助之手；在老師眼中，她很能幹，每次老師請他辦事，他總能答應，出色地完成，是同學們學習的楷模。
護旗手：
是個活潑熱情懂事的男孩，他認真踏實、做事一絲不苟。課堂上他聚精會神地聽講，認真的思考，精彩的回答，流利的談吐，是大家學習的榜樣。在與同學相處中，他寬容大度，與人為善，深受同學們的喜歡。
公升旗手護旗手介紹
公升旗手 一 3 陳森森 他是乙個真誠善良的大男孩。作為班級勞動委員，工作認真負責，任勞任怨 作為乙個男生，他謙讓善良，胸懷寬廣。學習上，更是孜孜以求，積極向上。陳森森，向著自己的目標努力奮鬥吧！老師會因你的拼搏進取而倍感歡喜，會因你的點滴進步而倍加欣慰。志向和熱愛是偉大行為的雙翼，相信熱愛生活的你...
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學習上他勤奮上進 細緻嚴謹，成績優秀 生活中他舉止文明 待人友善，勤儉自強。課堂內外，我們總能看到他埋頭學習的身影，每次考試，他的成績一直名列前茅 無論對誰，他總是以友善的笑臉相待，同學在學習上求教，他也能耐心講解 不急不躁 老師布置每一項任務，他總能不聲不響地出色完成，幫老師省了不少心，為集體做了...
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