2023年第一學期體育教研組工作總結

2022-11-12 16:09:03 字數 1479 閱讀 5214

跟著2023年的到來,我們也結束了乙個學期的教研工作。本學期,體育教研組的工作,在學校領導的鼎力支援和全體體育教師的緊密親密配合下順利的開展著。俗語說:

「乙份耕耘,乙份收成」,回顧本學期的工作,我們有著幾分充實、幾分感觸,現將一學期的工作總結如下:

一、本學期工作總結

(一)更新教授教養觀念、進步教授教養能力

對於新課程背景下的中學體育教師,與時俱進是很重要的,只有不斷學習提高前輩的教授教養理念,努力進步理論水平才能成為新時代的新教師。本學期,我們教研組全體教師以新課程尺度的基本理念為指導,以實踐工作為舞台,努力朝著課堂高效率的目標發展。

1、進步教師素質,當真學習、專心備課

備課是教授教養的第乙個環節,我們教研組的每位老師都盡量做到備教材、備學生,備新意。從實踐中求真知,不斷完善體育教授教養過程的備課環節,一學期下來提高非淺。同時,我們教研組的老師還按時完成學校布置的工作任務,寫好反思,做好總結。

2、積極介入流動,晉公升教研組形象。

上課是教授教養的樞紐環節。本學期我們組老師積極介入安陽學區鋪排的各項教研流動,取人之長,補己之短。通過這些流動讓我們清晰地熟悉到:

我們體育教師在課堂教授教養方面還有諸多不足,作為一名合格的體育教師,不僅要加強體育教師基本功的培養力度。平時更應該注重體育課堂教授教養的資源整合與方法立異,駕馭好每一節體育課堂教授教養,把體育基本知識教「活」、用「活」。

(二)改進教授教養方法、進步教授教養效率

體育課堂教授教養是乙個比較特殊的課堂,除了傳授給學生各種的基本體育知識外,體育教師必需遵循「健康第一」的教授教養原則進行常規教授教養。為了凸起學生的自主、合作、**的學習能力的培養,我們在課堂中確立學生的主體地位,嘗試多種的教授教養方式,培養學生的自主學習能力。同時要通過學生的個人思索、小組討論、交流等層層遞進的互動環節,促進教與學之間、學生之間的交流,使每個學生能自覺地介入體育教過程,主動探索體育新知識,在把握體育基本技能的同時,享受體育運動帶來的快樂。

(三)營造體育氛圍、促進學天生長

本學期的時間比較短暫,但各項的流動競賽卻繁多。本學期我們學校不僅完成了校田徑運動會、班際籃球競賽,參加了陽春市的田徑運動會、取得了優異成績。加強了校大課間的開展。

可以說,這一系列的流動與競賽,不僅促進了學校的體育氛圍,也進步了學生對體育健康的意識,培養了學生對體育運動的愛好。

二、下學期工作目標

1、引導教研組成員積極主動的介入教科研研究,當真學習並落實新課程尺度,進步自身的各項素質。將實踐加以理論總結,撰寫優秀的教育教授教養**,更好的為體育教育事業服務。

2、深入開展課題的研究工作,積極完成預設的課標題題目標,收集研究資料,作好課題總結的前期工作。

3、制定完整的教研組預定計畫,爭取在下學期的體育教授教養工作中加以實施。

總之,在這乙個學期裡,我們體育教研組的各位成員付出了自己的努力,也收成了一定的成績,增添了寶貴的經驗。固然,在詳細的工作開展中我們也泛起了一定的疏忽與失誤,但在以後的教育教授教養過程中我們會不斷地完善自己,再接再厲,超著新的目標積極努力。

阿城區第三中學

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