篇一：(201x-201x)英語教研組工作計畫
201x-201x學年度第二學期承德縣第三中學英語教研組工作計畫
一、基本情況
1.教師情況分析：本學期英語組共有專任教師8人，學歷全部達標。
雖然七年級兩位教師對於初中教材和教法有點生疏，急需進入角色，但好在精力充沛、積極上進且自身業務素質較高，充實了初中英語教研組的力量。本組8位教師有7人擔任班主任工作，管理班級的經驗豐富，為教學奠定了良好的基礎。但初中平行班級較少，因此集體備課難度大，這就要求每位教師必須團結協作，發揚團隊精神，做到優勢互補、資源共享。
2.學生情況分析：七年級英語統考成績優秀率全縣第 ，及格率全縣第 ，平均分全縣第 ，綜合排名全縣第 ；八年級英語期末考試統考優秀率全縣第二，及格率第一，平均分第一，綜合排名第二 ；新七年級統考英語成績秀率全縣第 ，及格率全縣第 ，平均分全縣第 ，綜合排名全縣第 。
二、指導思想
以教育局201x年工作要點和教務處工作計畫為指導，結合我校工作實際，以「小組合作學習」為主線，以「雙教研」為抓手，以「三習兩課大過關」為形式，以背誦、閱讀、寫作、規範英語書寫為重點，充分調動每一位教師的積極性，紮實工作，開拓創新，打造特色英語教學。
三、工作目標
1、教研組工作將繼續以深化新課程為中心，以學科的學風和教風建設為主題，以加強教師隊伍建設為根本，以教研組活動以及課堂教學為主陣地，努力提公升我組教師的教學與教研整體水平，較好地完成學校布置的各項教育教學任務，力爭在期末考試取得好成績，為201x年學校評比奠定堅實的基礎。
2、八年級《新概念》英語背誦課；七年級《新概念》英語背誦課。 3、確保九年級中考兩率一分和綜合值排名第一名，八年級和七年級兩率一分和綜合值排名第一名。
四、具體工作措施
（一）、做實集體備課是教學質量提公升的前提和基礎。
1、本學期嚴格要求教師做到課前集體鑽研教材、集體**教法、集體
備課，嚴格落實教師們真鑽研教材，從點滴入手，了解學生的認知水平，積極查詢相關資料。在備課中，嚴格按照學校的要求，做到清晰、規範，備過程、備方法、備教材、備學生，做到「心中有本」 「心中有生」。課後認真討論教學得失、回顧小結，取長補短，以利於以後的教學。
通過集體備課質量的提高來促進課堂教學水平的提公升。
2、本組教研活動定在每個星期四的下午半天時間，要求每次活動人員全部到齊，沒有極特殊情況嚴禁請假。
3、開展聽評課活動，鍛鍊教師特別是青年教師的教學能力。本學期我們仍然把聽評課作為教研活動的乙個重點，我們認為通過聽課、評課活動可以結合自身的實際，汲取有益經驗。而對於講課所暴露出的缺點，也可以有則改之無則加免，也將大大提高自已的課堂教學能力。
通過自己備課、上課、說課和聽別人講課等一系列活動，將鍛鍊教師的教學能力，提高業務素質水平。通過聽課、評課，發現問題及時修改，更會促使教師教學水平不斷提高。
（二）、抓住課堂教學主陣地是教學成績提公升的根本和保障。課堂教學中，用英語組織教學，通過創設合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；加大多**觸屏一體機的使用，充分運用實物、**、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。嚴格遵守學校《教師手冊》中的各項規章制度，規範自己的課堂教學流程，嚴格向課堂40分鐘要質量。
（三）、積極進行課後輔導是教學成績提公升的有力手段。我組除了將狠抓課堂教學外，還將加大對學生的輔導力度，對每個班級的學生分別進行
分層輔導，充分利用每週周清的輔導課，做到定時、定量、定效、定物件，使分層輔導工作不流於形式，真正使每位學生多學一點，多掌握一點，縮小與其他學校的差距，提高整體教學水平。
五、本學期教研主題
繼續開展「小課題」研究。結合教學中遇到的實際問題積極開展《巧用『錯誤』資源提公升英語課堂教學的研究》的小課題研究，並要求組內全體教師積極撰寫教育教學**，努力形成濃厚的教育科研氛圍。
小學英語教研組長工作計畫
一.指導思想 本學期本教研組教學以學校總體教學教學為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,增強教習的學習意識 服務意識 教科研意識 質量意識 合作意識 充分發揮業務職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改...
教研組長工作計畫
2015 2016學年第二學期 六年級組周長娟 一 指導思想 認真貫徹龍山小學洪範分校學校的工作要點，在學校教導處工作計畫的指導下，立足課堂 以實施課程改革和全面提高教學質量為目標，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。教研活動繼續以理論學習為先導，案例分析為載體，...
優秀教研組長工作總結
回顧這學年來的英語教研工作，我能夠積極投身於本校英語教研工作，服從領導安排。帶領本教研組的教師服務英語教學，在大家的共同努力下，所以本學期的英語教研工作開展還算得心應手。學生的英語水平也明顯的提高了，同時也取得了一定的成績。我們英語教研組的全體老師在過去的一學期裡精誠團結，同心協作，教學 教研工作踏...