「千名名家進校園」工程活動計畫
一、指導思想
讓名家走進校園，通過事蹟報告、專題講座、技藝傳授、技能培訓、座談、沙龍、網上交流等多種形式，目的是讓學生和名家近距離接觸，感受名家名師的人文素養和學者風範，為廣大師生帶來心智上的啟迪、情感上的薰陶和精神上的快樂，既豐富學生的文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，也向學生傳播藝術精神，培育審美情趣，提公升學生文化品位和文化素養。通過名家感悟學生、激勵學生、滋養學生，讓優秀的文化傳統、精湛的民間工藝、自強不息的奮鬥精神助推學生成長，提高學生的人文素養。
二、實施措施1、建立名家檔案
充分利用我校自身優勢，廣泛挖掘教育資源。在師生及家長中廣泛徵集，推薦熟知的、能夠聯絡上的名家。將徵集來的名師名家事蹟材料分門別類的進行建檔，建立聯絡，主動與有關名家聯絡溝通，了解名家所長。
2、學期初制定活動計畫
每學期開學初，將名家簡介及專長發給全校學生，問卷調查學生喜歡的內容，將問卷調查進行統計，並做出本學年的千名名家進校園的活動計畫及活動內容，將活動計畫和內容在開學後的第二週對外公布。
3、活動形式及活動場所
加強活動組織，做到形式多樣，豐富多彩，不走過場，讓名家資源發揮最大的效益。根據報告內容適合的群體情況安排恰當的活動形式。形式一：
全校型報告。形式二：年級型報告。
我校某些有專長的學生組成沙龍，特聘專家面對面交流，或者不定期的網上交流等形式，利用一切可能的機會感受大家的風采。
通過聘請名家為教師講解先進的教學方法及教學模式和教育思想，提高我校的整體教育水平更新教育理念。通過各種形式的活動把各行各業德藝雙馨的專家、學者、能工巧匠、名人請進校園，借助名家的影響力，對學生現身說法，在學生心目中樹立乙個榜樣、樹立乙個為之奮鬥的目標。通過名家、專家對中國傳統文化、精湛的民間技藝、世界領先的現代技術的講解，擴充套件學生的認識領域，加深對祖國、對社會的認識與了解，全面提高學生的思想道德水平和人文素養。
三、活動時間計畫
平均每學期聘請兩位名家到我校作報告，計畫每位學生一學年平均聽名家講座4學時，每位學生在兩年的時間內聽專家報告至少達4學時。四、實施保障
1．成立領導小組，負責「名家進校園」活動的組織和管理工作。組長：副組長：
成員:2．***具體負責此項活動的組織實施。五、成果運用
每次活動結束，學生寫出活動感想。由組織學生活動的教師總結活動效果上交專案負責人。對每次活動進行拍照儲存。
活動效果好的儲存的材料我們可以再次利用，使更多的學生受益，也為下一學年要舉辦的活動內容提供可靠依據。
2023年2月
「千名名家進校園」活動
領導小組
組長：張剛
副組長：楊金芳
成員:賈秀玲
王雲鵬龐曉琳
賈紅玉楊金芳
名家進校園計畫
北戈莊小學 名家進校園活動方案 一 指導思想 為了增長學生見識 開闊學生視野，深入推進素質教育，全面提高學生的人文素養，按照濰坊市教育局 峽山區教管中心要求，我校本學年將要繼續努力開展名家進校園活動。二 活動時間 2011年11月1日 三 主要目標 1.進一步提高學生安全意識和自我保護能力。2.防止...
名家進校園活動總結
為深入貫徹落實 名人名家進校園 活動通知精神，充分利用我地各行各業豐富的教育資源，廣泛展開對學生的道德情操 優秀文明 傳統工藝教育，全面提高學生的人文素養，我校展開了 名人名家進校園 活動，現總結如下 一 確立了指導思想。充分挖掘和利用我鎮各行各業湧現出的名人名家，邀請他們走進校園，走近學生，通過事...
名家進校園實施方案
辛寨鎮辛寨小學 一 指導思想 讓名家走進校園，通過事蹟報告 社團指導 專題講座 技藝傳授 技能培訓 座談 沙龍 網上交流等多種形式，目的是讓學生和名家近距離接觸，感受名家名師的人文素養和學者風範，為廣大師生帶來心智上的啟迪 情感上的薰陶和精神上的快樂，既豐富學生的文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，也...