治理校園欺凌，學校首先要加強法制教育，讓學生和老師按照法律規定開展相關活動。遇到校園欺凌案件時，尋求法律的途徑，依照法律做出處理。校內要確定相關專門人員，方便學生或老師遇到問題時，能夠立刻找到專門人員來處理。
以下是龍坎湖小學校園欺凌預防制度措施
一、健全機制，保障校園欺凌治理工作力度。
我校成立了預防校園欺凌工作領導小組，制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責，確保此次專項治理工作的順利開展。二、宣傳教育，培養學生良好品德與法制意識。
我校利用國旗下講話，開展以校園欺凌治理為主題的專題教育；充分利用品德與社會、班隊課和安全教育課以及心理諮詢室對學生開展諮詢和疏導，讓學生深刻認識到學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網路等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的危害性，這樣做不但損害了他人的身心健康，還違反了《中小學生守則》，嚴重的還構成了犯罪。培養了學生與人友善，自覺遵紀守法的意識。三、活動治理，建立遏制校園欺凌長效機制。
我校對班級安全員進行了培訓，加強了師生之間的溝通與了解，確保能第一時間發現問題；對校園弱勢群體學生及「問題」學生建立專檔，加強對此類學生的監管；開展了淨化書包活動，嚴控學生攜帶管制刀具和其它與學習無關的物品，加強了校園暴力防範；召開了家長會，加強了與家長的溝通聯絡，做好對子女的教育與監護。四、監督指導。
學校領導加強對學校開展校園欺凌治理的檢查，對校園內的治理全程監督，發現問題及時與家長溝通教育處理，做好記錄並及時向相關部門報告備案。
小學 校園欺凌的預防和處理制度
近年來，發生在學生之間蓄意或惡意通過肢體 語言及網路等手段，實施欺負 侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康，引起了社會高度關注。根據上級要求，特制訂 打柴溝小學校園欺凌的預防和處理制度 望全校教職員工和學生嚴格執行。校園欺凌是指 發生在學校校園內 學生上學或放學途中 學校的教育活動中，由老...
小學校園欺凌的預防和處理制度
為加強發生在學生之間蓄意或惡意通過肢體 語言及網路等手段，實施欺負 侮辱造成傷害的校園欺凌事件的預防和處理，依據 志丹縣開展校園欺凌專項治理實施方案 要求，特制定，特制訂 雙河中心小學校園欺凌的預防和處理制度 望全校教職員工和學生嚴格執行。校園欺凌是指 發生在學校校園內 學生上學或放學途中 學校的教...
永昌鎮上源小學校園欺凌事件預防與處理應急預案
為了認真貫徹落實市 區教育局相關檔案精神，進一步做好校園安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防範校園欺凌事件的發生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關要求及相關法律法規，從本校實際出發，特制定本應急預案。一 指導思想 以貫徹執行 督導委員會辦公室關於開展校園欺...