2023年8月1日星期六工作篇（十三）
今天我做錯了一件事，雖然負責人沒有直接批評我，我還是覺得十分難過。我今天的任務是整理並修改馬來西亞教材的講解稿。客戶對國外教材的質量要求比較高，初次抽檢發現了許多問題，如知識點講解不夠深入，練習題編寫與教材內容不符，標點符號使用錯誤。
其次，馬來西亞教材的編寫過程比較困難，速度太慢，一本教材由7個同學來合作完成。我的工作就是採用舉例說明或深入挖掘將知識點補充完整，修改某些不符合邏輯的練習題，將7個同學在編寫講解稿**現的一些詞彙統一起來，使整個講解稿的連貫性更強。負責人給我講完工作要求就去忙他的事情了。
於是我趕緊道歉，又把手中的馬來西亞教材重新整合了一下。從這件事情中我得到乙個道理：不論我們的工作時間有多長，我們對工作內容有多熟悉，在碰到疑問的時候一定要及時弄明白，不然問題會越積越多，以後修改起來會更加麻煩。
另外，在審核的過程中，我發現了一些簡單的翻譯錯誤，如有的同學把「potato」翻譯成「番茄」，把「telephone」譯成「手機」，這些單詞並不難，只是因為大家不夠認真，才犯了這樣的低階錯誤。英語專業的學生低階錯誤犯多了跟非英專的學生又有什麼差別呢？不論是學習還是工作都應該從身邊的小事做起，能把每件小事做好的人才能做大事。
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