一、讀書目的：
為了進一步加強教師理論學習，提高教師內涵素養，促進教師專業發展，現制定南龍山中學教師閱覽制度。二、讀書要求
1、本學期讀書必須圍繞「教師內涵提公升」這個主題開展閱讀。2、實行閱覽登記制度，教師個人如實記錄閱覽時間段。
3、實行午間進班30分鐘閱讀制度，各教師必須按時到教室和學生一起進行閱讀。不遲到，不早退。
4、讀書期間保持安靜，主動把手機調至靜音狀態，不接打手機，不隨便進出閱覽室，不長時間離開閱覽室。
5、讀書時，要認真做好讀書摘錄，統一摘錄在《讀書筆記》中的「讀書學習文摘」裡。
6、每位教師每週每天必須抽出一定時間進行自主閱讀1小時。7、教導處負責統計工作。三、讀書考核
1、每人每學期做讀書筆記一萬字左右。
2、在每月一次的教師讀書交流會上充分展示自己的讀書學習心得。3、各位教師按學校讀書要求，結合自身教學實踐，根據學習的進度，認真撰寫心得、體會。
4、撰寫讀書筆記，要字跡清晰，內容充實，緊扣科學發展主題，符合自己思想實際，不能敷衍了事。
5、學校定期組織讀書筆記的抽查和評定，對撰寫讀書筆記態度認真、質量較好的教師，進行通報表揚，對撰寫質量差，書寫潦草，態度敷衍的教師，給予通報批評。
6、讀書筆記的撰寫情況，作為對各位教師進行績效考評情況的重要參考。四、檢查方式
1、教導處不定期檢查讀書情況。2、校長室每月對讀書情況進行抽查。
3、每次檢查對違規情況進行登記，每月公布一次。
教師讀書考評制度
一 讀書目的 為了進一步加強教師理論學習，提高教師內涵素養，促進教師專業發展，現制定南龍山中學教師閱覽制度。二 讀書要求 1 本學期讀書必須圍繞 教師內涵提公升 這個主題開展閱讀。2 實行閱覽登記制度，教師個人如實記錄閱覽時間段。3 實行行政領導代班制度，各教師必須按時到閱覽室進行閱讀。不遲到，不早...
焦範小學教師量化考評制度
為充分調動廣大教師的工作積極性，大力弘揚奉獻精神，使全體教職員工能夠立足本職，愛崗敬業，實施素質教育，真正做到教書育人，使學校的各項工作制度化 規範化 民主化 科學化，特制定此制度。一 考勤。1 教師按學校規定上班，提前半小時到校，期末統計出勤總次數。2 遲到 早退每次扣10元。3 事假 病假每月共...
合心小學教師教學常規考評制度
合心小學教師教學 常規考評制度 為進一步加強學校管理，充分調動教師的積極性，使學校的日常工作得以順利開展，各項任務得以落實，依據鎮教育總校 流均鎮教學一日常規基本要求 結合本校實際情況，特制定如下制度 一 備課。按學校要求編寫好超前一周的教案，步驟齊全 書寫規範 師生活動安排合理流動，按單元寫好教材...