通過10天的，使我接觸到了專家學者們的教育新理念，學習了不少的課堂設計，同時還與市內的一些一線教市進行了充分的和學習，。收穫頗多，感觸較深的同時，也到了自己掌握的教學技能的不足，因此，可以說這次培訓來的很及時，培訓內容很深刻，培訓的效果將影響深遠。嶄新的教育理念和的教學模式觸動著每位新教師的心靈，作為一教師的我深深感到學習的重要性，在今後的教學中，我將立足於自己的本職，加強理論學習，轉變教育教學觀念，積極新課改，鋪設好自己的化發展之。
在培訓過程當中，我所遇到的每乙個都流露出積極、樂觀、向上的心態，我認為，保持這種心態對每的工作、都是至關重要的，這將深深地影響著我、激勵著我對今後工作的態度。我積極利用空餘學習教育理論，學習先進和新的教育理念來不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。下面就以我的培訓實踐來談談自己的。
一、加強學習，不斷培訓，自覺走進新課程。作為傳道授業的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。
要提高我們的自身素質，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。並且自身不斷的學習，積極學習，不斷開闢新教法。摒棄舊的教學，把先進的教學模式引入課堂。
多年來，老師教，學生學；老師講，學生聽，這已經成為固定的教學模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學模式限制了學生的發展，壓抑了學生學習的熱情，不能煥發學生的潛能，與此同時，通過培訓學習，「學習」、「主動**」、「互動」、「生生互動」等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓我認識到：這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，體現了以學生為本的理念，老師要自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學；學生的學習熱情高漲；師生關係融洽。
才能充分體現素質教育的根本目標。對於乙個教師，通過這次培訓，讓我懂得了多**的重要性；讓我懂得了如何使用這些教學資源。使我了製作教學用的課件。
學會了設計教學設計。在教學設計過程中，我依據教育教學原理、應用系統、科學的方法，研究、探索教和學系統中各要素之間及要素與整體之間的本質聯絡，然後對教學內容、教學**、教學策略和教學等要素進行具體。而現在的我常常利用網路資源、各類相關專業的書報雜誌，了解現代歷史科學的動向，蒐集一些新的歷史學成果給學生，以激發學生的學習興趣，也開拓自己的教學視野和思維。
同時也懂得在教學中，要鼓勵學生收集有關歷史的問題，在課堂上開闢一片互相交流、互相關注問題的天地，《》()。通過這樣的互動形式把課堂教學與生活聯絡起來，體現歷史學科的社會性一面。讓學生學得更輕鬆也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。
同時，課堂上我重視德育的滲透工作，讓學生在學習歷史知識的同時，陶冶他們科學、愛、愛的情操，促進學生全面發展和培養。通過的努力，我根據歷史學科的特點，迎合學生好奇心強的特性，大膽地進行課堂改革。把課堂與生活拉近，以形式多樣的**為主，讓歷史課的範圍擴大到生活的方方面面。
我積極地承擔的歷史公開課任務，積極參與交流活動、培訓課程，提公升自己的教學能力。通過培訓學習，「合作學習」、「主動**」、「師生互動」、「生生互動」等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓我認識到：
這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，體現了以學生為本的理念，老師要自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學民主；學生的學習熱情高漲；師生關係融洽。才能充分體現素質教育的根本目標.二、立足課堂，在實踐中提公升自身價值課堂是教師體現自身價值的主陣地，我本著「讓每個學生都得到最好的發展」的理念，我將自己的愛全身心地融入到學生中。
今後的教學中，我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足「用活新老教材，實踐新理念。」力求讓我的歷史教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高歷史教學質量。同時作為的我深深懂得，教師的一言一行都影響著學生，都會對學生起著言傳身教的作用。
思想教育要常抓不懈，著重培養學生良好的品質、學習、勞動習慣和行為習慣等。三．一絲不苟，認真對待教學工作和班級（1）
愛崗敬業首先，要教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。
（2）尊重學生每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學生當作平等的人看待，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，願意學習這個老師所傳授的各種知識。
（3）要有強烈的心作為乙個人民教師，有強烈的責任心是最基本的，這種責任心主要體現在對全體學生負責。教師教書育人應是面對全體學生。我們當教師一踏進校門的那一天起，便對每一位學生負起責任，必須學生，尊重學生人格，促進他們在品德、、體質各方面都得到發展。
（4）以身作則教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。嚴於律己。
四、教學工作，不斷進取在教學中不斷思量著自己在工作中的不足之處，做到每個後都有反思。同時我要努力提高自己的歷史平，來更好地適應現在的歷史教學。通過這次的培訓，使我深刻意識到：
自己的知識、能力還有一定差距，人只有不斷地學習，不斷地充實，不斷地覺醒，才能立足於這個高速發展的社會。不斷地提高自身的價值，為我市的教育事業發揮自己的作用。〔新教師崗前培訓自我總結〕隨文贈言：
【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】
2019新教師崗前培訓自我總結
通過10天的培訓學習，使我接觸到了專家學者們的教育新理念，學習了不少優秀教師的課堂教學設計，同時還與市內的一些一線教市進行了充分的交流和 學習。收穫頗多，感觸較深的同時，也認識到了自己掌握的教學技能的不足，因此，可以說這次培訓來的很及時，培訓內容很深刻，培訓的效果將影響深遠。嶄新的教育理念和先進的教...
2023年新教師崗前培訓自我總結
轉眼間，新教師培訓就要結束了。雖然培訓只有九次課程，但是給了我很多收穫。在培訓中我接觸到了名師們的教育新理念，學習了不少優秀教師的課堂教學設計，同時還與實驗小學美林分校曾老師等名師進行了充分的交流和學習。感觸較深的同時，我也認識到了自己掌握的教學技能的不足。嶄新的教育理念和先進的教學模式觸動著每位新...
新教師崗前培訓總結
2015年7月通過各種考試我有幸成為金華職業技術學院教學隊伍中的一員，開始了自己人生新的征程。為了使我們新進的教師能夠盡快熟悉學校的工作環境，盡快轉型成長為一名合格的高校教師，融入到金華職業技術學院這樣乙個大集體中，學校人事處安排我們參加了相關課程學習，給我們講課的都是在教學一線上從事多年高教工作的...