尊敬的各位領導：
校園文化是師生精神風貌、行為規範的綜合體現，也反映了學校的辦學特色。優秀的校園文化是一所學校的靈魂，對師生起著嚮導、凝聚、激勵的作用，加強校園文化建設為提高學校辦學質量，提公升學校辦學品位，豐富學校文化內涵，提供了有力保障。校園文化是以校園為主要空間，以師生為主體，以課外活動為主要內容，以校園精神為主要特徵並且向外延伸的一種群體性的文化。
它對學生的知情意行有潛移默化的影響，對我們完成育人的任務發揮著積極作用。
因此，創設乙個良好、和諧、規範的校園文化氛圍，應該成為課程改革中乙個不容忽視的重要問題，它將直接影響到課程改革是否能向縱深發展的關鍵。隨著新一輪課程改革的到來，為了實現「合作、和諧、創優」和「建古城示範名校，辦人民滿意學校」的目標，我校根據《平遙縣校園文化建設實施方案》的要求，努力建設優質四地校園，並通過全體師生的共同參與，取得了一定的成效。
西郭小學申報特色學校典型材料
創特色學校育合格人才 西郭小學地處歷史文化名城 平遙古城東郊，是一所農村完全小學，改建於2005年，學校占地8800平方公尺，校園建築面積2700平方公尺，綠化面積3000多平方公尺。現有教學班12個，在校學生400餘人，在職教職員工31人。學校師資力量雄厚，老師師德高尚 業務嫻熟。近年來，教師中湧...
西九小學亮點工作匯報材料
讓孩子在快樂中學習成長 學校亮點工作紀實 過去的一年，我校教育工作在教體局和教育辦的正確領導下，在全體老師的辛勤努力下，落實科學發展觀，取得了健康發展。這一年來，我們認真學習貫徹黨的教育方針 政策，努力踐行 中國夢 的重要思想，緊緊圍繞提高教育教學質量的工作思路，切實加強學校德育工作和未成年人思想道...
西伏恩小學特色工作匯報材料
在過去的一年裡，我們學校在上級領導的大力支援下，通過全體師生的共同努力，取得了一些微不足道的成績，下面我代表我們西伏恩小學就特色校的建立方面做一下簡單匯報。2011春季，我們利用節假日在南牆上繪製出長達20餘公尺的書法長廊，作為我校師生書法展示的主要陣地，要求全體師生每週一下午集體展示。另外，我校又...