隨著素質教育的全面推動，我校的課程進行了改革試驗。體育教學試行的1+x體育課程，正在醞釀並逐漸進入試驗階段。一年級入學新生的言語教學，在學校課題組成員和一年級的老師的全力合作下，也已開始進入嘗試教學。
我以為，教師現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的應用等方面，已跟不上高質量的推動素質教育的需要。為了不斷提公升自我，立足崗位，以集體備課、業務學習和課堂教學研究為業務學習載體，腳踏實地的抓好本身業務學習，作為教師的我要通過自主學習來滿足現代教育的需要，全面進步教學質量。一、學習目標：
1、加強學習課標，把握正確的教育觀點。2、了解當今教育工作的新規律和新方法，為新一學期進行教育實踐做好預備。3、了解學科的發展動向和最新的研究成果。
4、所把握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。5、了解國內外大事新聞，結合教學，教會孩子從小做起，關心國家大事，建立遠大理想。二、學習內容：
根據本身情況，我主要將學習內容分為政治業務理論、教育教學技能、教育科學研究、個人修養四大板塊。本暑期，在政治業務理論學習上，我將重點跟進黨員同道的學習，隨時關注、理解新聞、報紙上刊登的一系列講話精神；教學方面將圍繞課題進步課堂教學語言藝術性展開自學，而在教育科學研究、個人修養方面，重點通過網路，對新知識、素質教育也要有一些有益的自學活動。三、具體措施：
1、制定個人學習的計畫。2、學習《師德》和感恩教育，進步教師的職業道德素養。3認真學習新課程標準中的改革與要求。
4、強化學習，堅持每週進行業務學習，學習有關優化課程結構的文章和走進課程的資訊報導及評論員文章。5、加強本身素質的進步，讀一本教育理論書籍、寫一篇讀書體會、完成一篇教育教學**。6、積極配合班主任老師隨時調劑課程，管理學生。
四、結果猜測：通過個人自學保證自學效力，特別是在自學程序中，針對工作實際，要堅持以自修為主，轉變觀念；以程序為主，進步能力；以實踐為主，展開創新；在認真通讀教育教學理論書籍的基礎上，結合教學專題進行自省、自查，找到自己存在的題目。通過接觸書中的新思想、新觀念，研讀與教師工作密切相干的典型事例，深入反思，結合自己的題目尋求科學的、最好的解決方法。
在學習程序中深入研究，認真記錄學習中的所思、所想、所做，把學習、科研、實踐有機的結合起來，依照實施建議去學習，在理論上得到進步，還能創造出更好的學習方法，結合自己的教學實踐，找出自己教育教學程序中不符合教育理論與教育規律的做法，用教育教學的理論指導自己的教學實踐，增強自我完善的意識，明確自我前進的方向。
小學教師遠端個人學習計畫
喇叭鎮中心小學2011 2012學年度第二學期教師遠端個人學習計畫 喇叭鎮中心小學蘇玉菊在新的學期為了不斷更新自己的知識層次，為能使自己的遠端教育學習及工作滿足教育 教學的需要，與時俱進，我將努力提高自己的綜合素質，更好地服務學生 服務教學 服務社會，特制訂本期工作計畫如下 一 學習目標 認真學習遠...
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2013年春季學期教師遠端個人學習計畫 在新的學期為了不斷更新自己的知識層次，為能使自己的遠端教育學習及工作滿足教育 教學的需要，與時俱進，我將努力提高自己的綜合素質，更好地服務學生 服務教學 服務社會，特制訂本期工作計畫如下 一 學習目標 認真學習遠端教育內容，掌握現代化教學手段，應用網路優秀資源...
小學教師個人學習計畫 1
為了提高本人的政治業務素質和教育教學能力，根據學校安排，特擬定個人學習計畫 一 培訓內容 以 新時期師德教育 和 八榮八恥 為主的 師德教育 培訓 以 新課程推進中的問題及反思 為主的 新理念 培訓 以 校本研修面對面 和 新課程理念下的創新教學設計 為主的 新課程 培訓 以 教育技術培訓教程 為主...