幼兒園9月份工作總結幼兒園中班3月班務工作總結

2022-11-02 10:54:06 字數 1808 閱讀 7810

一班級常規工作:加強對幼兒一日生活常規的培養,具體實施方法與幼小銜接相結合:

1、有初步的同情心和責任意識,能關注熟悉的人和弱小的同伴,願意與同伴和他人分享快樂,樂意接受的指令,完成力所能及的任務.愛父母、老師、長輩,能接觸與自己生活有關的社會工作人員,願意了解他們的職業、與自己的關係,尊重他們的勞動.

2、理解日常的規則,有初步辨別是非的能力,遵守公共生活中的基本常規,學習控制自己的情緒和不宜行為.積極參與各種活動.

對於自己的身體,能學著保護.親近自然,嘗試用簡單的觀察方法,有目的地感知周圍自然物和自然現象,了解其簡單特徵,初步發現自然的變化對人類和動植物的影響.

3、結合日常生活,學習並認識數字,初步理解數量、重量、顏色、距離、方位和時間等概念,學習比較和測量等方法.學習結伴、輪流、請求、商量等交往方式.

4、喜歡閱讀,會將語言的含義與影象進行聯絡、想象,懂做到愛惜圖書.願意嘗試使用各種材料、工具進行製作和繪畫,從中體會成功的快樂.

能自然愉快地唱歌,能隨**自由舞蹈等.

二、保育工作保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,應針對性地去開展工作,並做到有的放矢,常抓不懈.

1、紮實做好衛生工作,嚴格執行幼兒園各項衛生保健工作制度,每天堅持做好清潔、消毒、通風工作,杜絕傳染病的發生,合理安排幼兒一日生活,為幼兒創設乙個乾淨舒適、健康的生活學習環境.

2、每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐,注重幼兒良好進餐習慣的培養,經常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會擺放好水杯.

3、教育幼兒不用髒手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵,有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑.

4、培養幼兒的自理能力,教幼兒學習穿**服、鞋襪,擺放日常生活用品,做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具等.

5、堅持早、午檢,發現不安全因素及時處理,有病兒立即送醫院**,然後通知家長,使其了解幼兒的病情.

6、做好病、弱兒的護理,密切關注孩子的精神面貌,對於病兒,按時餵藥,多給他喝水,並做好記錄,以免出差錯.

三、家長工作:本學期將繼續加大家長工作的力度,我們將以微笑迎接每一位家長,真正做到:

1、向家長介紹班務工作計畫,取做到家長對班級工作的理解和支援,為更好的實施幼小銜接計畫打下基礎.

2.通過家長會、電訪及來離園時個別談話等方式與家長進行交流、溝通.

了解幼兒在家、園的表現情況.

3、及時了解家長的教育觀,需求,並針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調一致.

4、積極請家長配合班級習慣培養工作,讓孩子養成良好的行為、學習、生活習慣,為入小學打好基礎.

5、每月認真分析幼兒情況,發現問題,及時反饋給家長,並填寫好每月幼兒《成長手冊》.

6.堅持每月及時更換《家長聯絡欄》,向家長提供育兒經驗、健康常識等教育方法.

7、充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒遊戲材料.請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感.

四、安全工作:加大安全工作力度,把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實到各自的具體環節中,通過一系列的安全教育活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力.

1、做好每日晨檢工作,增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品**、檢查幼兒有無將異物放進嘴裡等.

2、創設安全舒適的幼兒活動環境.隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度.

3、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素.同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛鍊的時候知道該怎樣避免讓自己受傷.

4、培養幼兒的自我保護意識.比如:知道自己父母的姓名、**;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等.

5.教育幼兒不玩教室裡的抽屜、門、窗,以防夾傷;

6、戶外活動前,著裝是否整齊,鞋帶是否鬆弛等問題進行檢查.

幼兒園大班9月份工作總結

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