（三）學習第9—10自然段。
1.輕聲讀第9—10自然段，思考大樹「坐著休息一會兒」的願望實現了嗎？它又會產生什麼新的想法？
2.學生自由交流。
3.全班交流。 （課件出示） 農夫和兒子一起把手推車拆了，用拆下來的舊木料做了把椅子。
「要是我能躺下，那一定會很好。」 指導朗讀：讀出大樹的疲勞，讀出大樹想法的改變。
（四）學習第11—12自然段。
1.輕聲讀第11—12自然段，思考大樹「要是我能躺下」的願望實現了嗎？它又會產生什麼新的想法？
2.學生自由交流。 3.
全班交流。 （課件出示） 他把坐上去會吱呀搖晃的椅子拆了，鋸成小木片，拼成美麗的木地板，鋪在了陽台上。 它覺得自己又變成了一棵樹。
指導朗讀：讀出大樹為自己能夠繼續為人們服務的自豪心情。
三、再讀課文，總結提高
1.指名領讀，全班齊讀。
2.（課件出示）文中的生字詞語。指名讀，指名領讀，全班齊讀。
3.分自然段**車讀課文。
4.學習了這篇課文後，大家一定有很多話想對種子或大樹說吧。請大家互相說一說，把你心裡的話說出來。
（1）要學習種子的精神，不斷進步，不停奉獻。 （2）學習大樹精神，把自己的一切奉獻給人類。
這樣投簡歷HR一定會看
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只要下定決心一定會成功
千萬不要在平平淡淡中浪費了你的生命，千萬不要幻想 千萬要下定決心，因為你的人生決定於你所做的決定。成功有三個最重要的秘訣，第乙個就是下定決心 第二個還是下定決心。第三個還是下定決心。凡事成功都要下定決心，很多人問 萬一下定決心，可是還不成功怎麼辦？假如下定決心了還不能成功，那就表示他不是真正地下定決...
《你一定會聽見的》教學設計
北師大版三年級語文上冊 教學設計 教學要求 1 理解課文內容，體會作者熱愛生活的思想感情 懂得用心去聽身邊的聲音，就會發現世界上的聲音很豐富，很美妙。2 輕輕 細細品讀，有感情的朗讀課文。教學重點 理解課文內容，體會作者熱愛生活的思想感情，有感情的朗讀課文。教學難點 懂得用心去聽身邊的聲音，就會發現...