《校園之聲》廣播站廣播稿
（2023年3月20日星期三）
開播詞（開場**）
男：在這方美麗的天空，讓我們舞動彩翼，盡情享受陽光
女：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢想，快樂成長
男：青春在這裡飛揚，心靈在這裡交織!
女：您的喝彩就是我們的精彩!
合：不變的相約!
女：我是主持人……來自……
男：我是主持人……來自……
首先進入我們的《英語美文鑑賞》欄目！（六1班王亞麗老師）
(停頓）
二、《生活嚮導》欄目 （背景輕**）
女：下面進入生活嚮導欄目，今天的主題是我的夢，中國夢!
甲：夢想是什麼?夢想是一種意識裡的追求，它是人生動力的源泉。
中國夢是什麼?實現偉大復興就是中國名族近代以來最偉大的夢想，也就是中國夢。中華名族是乙個擁有2023年文明歷史的偉大名族。
早自秦漢進入盛世。作為其載體古代中國曾以世界上頭號富強大國「獨領風光」達2023年之久。為此，我驕傲，因為我是中國人!
乙：然而近代由於帝國主義列強的侵略，由於清朝和國民黨**的統治，我們的中國落後了。從乙個遙遙領先的大國，變成虛弱不堪的貧困國家。
甲：解放後特別是改革開放以來，我們的國家在前進。然而，還沒有恢復強壯的人，要想站起來，要想跑起來，要面對著許許多多的困難，但，我們不會放棄。
18大以來，***主席鄭重地提出來要實現我們的「中國夢」。就是要讓我們這個古老智慧型的國家，重新煥發出青春的光彩。
乙：同學們，夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發展。
下面請聽兩個夢想小故事。
甲：一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天，他們趕著羊來到乙個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，並很快消失在遠方。
牧羊人的小兒子問父親：「大雁要往**飛?」牧羊人說：
「它們要去乙個溫暖的地方，在那裡安家，度過寒冷的冬天。」大兒子眨著眼睛羨慕地說：「要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。
」小兒子也說：「要是能做乙隻會飛的大雁該多好啊!」牧羊人沉默了一會兒，然後對兩個兒子說：
「只要你們想，你們也能飛起來。」兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：「讓我飛給你們看。
」於是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：「我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。
」兩個兒子牢牢記住了父親的話，並一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
乙：茅以公升是我國建造橋梁的專家.茅以公升小時候,家住在南京.
離他家不遠有條河,叫秦淮河.每年端午節,秦淮河上都要舉行龍船比賽.到了這一天,兩岸人山人海.
河面上的龍船都披紅掛綠,船上岸上鑼鼓喧天,熱鬧的景象實在讓人興奮.。茅以公升跟所有的小夥伴一樣,每年端午節還沒到,就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過端午節,茅以公升病倒了.
小夥伴們都去看龍船比賽,茅以公升乙個人躺在床上,只盼望小夥伴早點兒回來,把龍船比賽的情景說給他聽.小夥伴們直到傍晚才回來.。茅以公升連忙坐起來,說;"快給我講講,今天的場面有多熱鬧?
"小夥伴們低著頭,老半天才說出一句話來;"秦淮河出事了!""出了什麼事?"茅以公升吃了一驚.
"看熱鬧的人太多,把河上的那座橋壓塌了,好多人掉進了河裡!"聽了這個不幸的訊息,茅以公升非常難過.他彷彿看到許多人紛紛落水,男的女的老的小的,景像悽慘極了.
病好了,他乙個人跑到秦淮河邊,默默地看著斷橋發呆.他想;我長大一定要做乙個造橋的人,造的大橋結結實實,永遠不會倒塌!從此以後,不管碰上什麼樣的橋,他都要上下打量,仔細觀察,回到家裡就把看到的橋畫下來.
看書看報的時候,遇到有關橋的資料,他都細心收集起來.天長日久,他積累了很多造橋的知識.他勤奮學習,刻苦鑽研,經過長期的努力,終於實現了自己的理想,成為乙個舉世聞名的橋梁專家。
甲：同學們，古今中外，無數的人為了實現自己美好的夢想，不斷努力，不停進取，才有了今天的美好生活。同學們，夢想很美，有夢就有未來，可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。
夢想永遠和眼淚和汗水在一起，假如夢想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。
乙：幾年前，著名科學家錢學森去世之前，提出了乙個刺痛我們民族之心的問題：「為什麼我們的學校總是培養不出傑出人才?」
甲：溫家寶總理也說過：「乙個民族，有一些關注天空的人，他們才有希望;乙個民族，只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。」
乙：我們曾經有輝煌的過去，我們不自傲;我們有著不容樂觀的現在，我們忍辱負重，迎頭趕上，我們不自卑。
甲：也別忘了好好學習和了解國外的先進的思想文化，學習西方的先進知識，汲取他們在人類社會前進道路上的經驗教訓，我們中國人要迎頭趕上，實現我們的中國夢!
乙：梁啟超說：「少年強則國強」。祖國的未來就是需要我們這些少年去創造，用我們的智慧型和雙手去創造、建造。我們要為中華民族的偉大復興奉獻出自己的乙份力量。
合：讓世界認識中國，讓中國走向世界!復興中華的「中國夢」需要我們每乙個人的努力。我們要用學到的知識、勤勞的雙手回報祖國!這就是我的中國夢，我的少年中國夢。
（輕**繼續……）
三、《校園點歌台》
1.甲：讓歌聲為你送上深情的祝福!
乙：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
甲：同學們，我們校園**點歌欄目等待你的參與。如果你有美好的祝福要送給自己身邊摯愛的好夥伴，親人或者恩師的話，請盡快通過校園點歌單告訴我們。
把你祝福的班級、要祝福的人以及要祝福的話寫好後交給廣播站。
乙：今天第乙個為我們送祝福的是「四2班王佳穎為邢老師點一首《東西》，一起來聽吧！
結束語 (點歌**放小)
乙：校園廣播已接近尾聲，感謝您的溫暖陪伴與聆聽，我們明天再見！
9月19日校園廣播稿
男 留住一陣清風，播灑希望明天 女 付出乙份真情，打 的世界 男 敬愛的老師們！女 親愛的同學們！合 大家中午好！男 今天是 9月19 日，星期三！女 喀拉托別鄉中心學校小喇叭廣播又和大家見面了。男 我是主持人 女 我是 男 今天的 學習園地 為大家準備了三個欄目 分別有故事欄目 把握每一分鐘 健康...
校園廣播站廣播稿框架
甲 親愛的老師 同學們大家好！今天是201 年 1 月日。乙 伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，校園廣播站如期與您見面了，我是播音員我是播音員 甲 風聲 雨聲 讀書聲 聲聲入耳 乙 家事 國事 天下事 事事關心 合 您正在收聽的是四十四中校園廣播。甲 現在是新聞資訊時段，這次新聞的主要內容有 ...
《校園之聲》廣播站廣播稿
甲 同一片藍天，有不同的心情，乙 同乙個校園，有不同的心語。甲 校園之聲，傾聽你的聲音，訴說我的心聲。乙 在這裡讓快樂倍增，讓憂愁減半。合 敬愛的老師，親愛的同學們讓你的生活更加精彩，校園之聲 廣播站又和大家見面了！甲 我是播音員 乙 我是播音員 甲 今天是xx年11月19日，農曆十月初六，星期一。...