紅領巾廣播站廣播稿

甲：聽你講了這麼多，我倒想起這樣一件事了：

有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。

可是他已經和小剛約好出去打籃球，他就打了個**給小剛，說明了理由並說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

乙：我想：同學們聽了你講的故事，一定都知道以後該怎麼做，才算有誠信了吧！

甲:書是人類進步的階梯！

乙：歡迎收聽《書香飄飄，伴我成長》欄目。本欄目由為你演講《讀書，真好！》。

讀書，真好

我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們乙個又乙個稀奇古怪的問題，「一年中為什麼有時冷，有時熱？」「為什麼媽媽能生娃娃，爸爸那麼高大卻不能？」他們常常被我問得哭笑不得：

「快長大吧！書，會給你滿意的回答。」爸爸不耐煩地說。

於是，在每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像乙隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。在這裡，我發現了乙個又乙個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鑽木取火……哦，世界原來這麼奇妙！

讀書，真好！

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿**時，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

甲：最後，送大家一首詩，題目是《走進書裡去》：「書是一扇沉重的門，它垂青於每乙個敲門者，它敞開的門扉裡，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

走進書裡去，從書裡走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標。」

乙：有了健康才有一切，請和我一起關注《健康你我他》

甲：預防流感

流行**冒簡稱流感，是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感病毒通過流感病人咳嗽、打噴嚏及接觸病毒汙染物等方式傳播給其他人，傳染性強，傳播迅速，人們普遍容易感染。

預防措施：

1．搞好教室內外環境衛生，經常開窗通風，教室用濕式掃除。保持室內空氣新鮮。

2、盡量避免去人多擁擠、空氣汙濁的場所。

3、加強個人衛生，做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。在打噴嚏或咳嗽時不要直面對人，要用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫傳染他人。

4．注意防寒保暖，隨氣候變化增減衣服。

5．加強營養，多吃蔬菜、水果，多喝白開水。

6．加強體育鍛煉，增強體質。注意勞逸結合，保證睡眠充足。

6．出現感冒症狀要及時就診。

7、班主任老師要加強晨檢工作，對發熱超過38.5度，有咳嗽等症狀的學生勸其回家**，待痊癒後方可返校。

乙：今天的「**欣賞」欄目中，我要給大家送出的歌曲是由葫蘆絲演奏的《月光下的鳳尾竹》，願同學們每天擁有乙個愉快的心情。

甲：葫蘆絲（又稱葫蘆蕭）是雲南少數民族特有的樂器之一。主要流傳於雲南省傣族地區,葫蘆絲因其音色獨特優美,外觀古樸,柔美、典雅,簡單易學,小巧易攜帶等特點,近年來受到廣大中小學生,**愛好者及中外遊客的喜愛。

乙：關於葫蘆絲傣族民間還流傳著乙個美麗的傳說：很早以前，一次山洪暴發，一位傣家後生抱起乙個大葫蘆，闖過驚濤駭浪，救出了自己心愛的姑娘。

他忠貞不渝的愛情感動了佛祖，佛祖把竹管插入金葫蘆，送給勇敢的小夥子。小夥子捧起金葫蘆，吹出了美妙的樂聲。頓時，風平浪退，鮮花盛開，孔雀開屏，最後這對情侶得到了幸福。

從此，葫蘆絲在傣族人家世代相傳。

齊：老師們，同學們，本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽，再見！