對應課時作業5頁
下圖是地球經緯網示意圖。讀圖判斷1～2題。
1．圖中各點位於北半球、西半球的是( )
a．③④ b．①② c．⑤⑥ d．③⑦
解析：根據地球自轉方向可以看出：左右兩幅圖分別是以北極點和南極點為中心的俯檢視，圖中①②位於180°附近，在西半球。
答案：b
2．圖中④點位於⑧點的( )
a．東北方向 b．西北方向
c．東南方向 d．西南方向
解析：圖中每格跨20°，則④點位於10°e、⑧點位於10°w，故④點位於⑧點的東北方向。
答案：a
(2015重慶高二檢測)下圖為地球星瓣圖，圖中a為陸地相對集中的「陸半球」的極點(38°n,0°)，據此回答3～4題。
3．與陸半球對應的「水半球」的極點應是圖中的( )
a．b b．c c．d d．e
解析：陸半球的極點為(38°n,0°)，因為陸半球和水半球是相對的，兩個極點互為對蹠點，因而水半球的極點為(38°s,180°)，故為c點。
答案：b
4．a到c的最短航線的方向為( )
a．先向西再向東 b．先東北再西南
c．先向北再向南 d．先西北再東南
解析：a到c的最短航線為經過這兩個點的大圓的劣弧，這兩個點為對蹠點，所以a到c的最短航線的方向為過北極點，故而先向北再向南。
答案：c
5．(2015山東省實驗中學質檢)北京時間2023年12月22日7：03，北半球迎來冬至。此刻，日期為2023年12月22日的地區約佔全球面積的( )
a．小於1/3 b．1/3
c．大於1/2 d．小於1/2
解析：日期的分界線是地方時0時所在的經線與180°經線，從0時所在經線向東到180°為地球上新的一天。此時北京時間為2023年12月22日7：
03，則地方時0點所在的經線為14°15′e，從而我們可以把該思維過程轉化為下面的圖形，很明顯此刻12月22號的範圍小於全球的1/2。
答案：d
右圖表示地球區域性經緯網，圖中三條縱線表示經線，三條橫線表示緯線，a、b相交於點o，讀圖完成6～7題。
6．如果圖中的經緯度差都是5°，則( )
a．圖中四個方塊所表示的面積一定相等
b．圖中的三條緯線和三條經線的長度一定都相等
c．圖中的三條經線長度一定相等
d．圖中o點一定在南北回歸線之間
解析：由於地球儀上所有經線的長度均相等，而圖中三條經線所跨的緯度差也相等，故這三條經線的長度相等。
答案：c
7．如果緯線b剛好是北溫帶和熱帶的界線，則在o點上空俯視，所見的地球可能為下圖中的( )
解析：北溫帶和熱帶的界線是北回歸線，因此從北回歸線上空看地球，可以看到北極圈的全部、北半球的大部分、南半球的小部分。
答案：a
下圖為「某島等高線分布圖」(單位：公尺)。讀圖回答下面8～9題。
8．(2014福建漳州二模，4)該島的面積約為( )
a．0.43平方千公尺 b．4.3平方千公尺
c．14.3平方千公尺 d．143平方千公尺
解析：依據經緯度可知，該島東西長度約為2′，運用赤道上跨1個經度距離約為110千公尺，可推斷該島東西長度約為3千公尺；同理可計算出南北長度約為1.4千公尺，則面積約為4.
2平方千公尺。故b選項正確。
答案：b
9．(2014福建漳州二模，5)北京的地理座標是(40°n，116°e)，那麼該島位於北京的( )
a．東北方 b．東南方
c．西北方 d．西南方
解析：依據圖中經緯度可知，圖中經度為東經、但數值比北京的大，應在東邊，緯度為北緯，但數值比北京的小，應在南邊。故該島位於北京的東南方。
答案：b
讀下圖，完成10～12題。
10．若a點的經度是160°e，則( )
a．b點的經度為130°e b．c點的經度為155°w
c．c點的經度為130°w d．d點的經度為130°e
解析：由圖可知，a、b、h位於同一經線上，c、d位於同一經線上，兩經線相差45°，已知點a為160°e可知c、d所在經線為155°w。
答案：b
11．有一架飛機從b飛到c，其最短航線是( )
a．b—e—c b．b—f—c
c．b—g—c d．都一樣
解析：最短航線應沿過地心的大圓的劣弧飛行，北半球的兩點，大圓劣弧向北凸。
答案：a
12．a、b之間的經線長度與d、h之間的緯線長度相比( )
a．兩者一樣長
b．a、b之間的經線長度較長
c．d、h之間的緯線長度較長
d．不能比較
解析：a、b之間經線長度等於30°×111千公尺，d、h間緯線長度等於45°×111×1/2千公尺。
答案：b
(2015海南壓軸測試)下圖為我國南方某地區等高線示意圖。讀圖，回答13～15題。
13．圖中最大高差約為( )
a．78公尺 b．88公尺 c．98公尺 d．278公尺
解析：圖中等高距為10公尺，按圖中等高線分布及註記可判斷圖中海拔最高點為278.2公尺，海拔最低點數值190公尺答案：b
14．圖示河流主要補給型別為( )
a．積雪融水 b．冰川融水
c．大氣降水 d．湖泊淡水
解析：此區域地形為低山丘陵，位於我國南方，故當地氣候一定為季風氣候，降水豐富，大氣降水為當地河流的主要補給水源。c正確。
答案：c
15．操控漂流一般在水流較急、較深的高山河谷中進行，圖中最適宜開發該項目的河段為( )
a．① b．② c．③ d．④
解析：圖中①地等高線密集，河流流經山谷，落差大水流急，適宜漂流運動。a正確。
答案：a
讀下面的等高線地形圖，完成16～17題。
16．下列說法正確的是( )
a．甲處地形部位的名稱是山脊
b．甲處的海拔約為258公尺
c．小河的流向是自西北向東南
d．小河的流向是自東南向西北
解析：甲處地形部位是山頂，海拔在300公尺以上，圖中小河的大致流向是自西北流向東南。
答案：c
17．乙、丙兩村圖上距離為2厘公尺，實地距離為2千公尺，該圖的比例尺是( )
a．圖上1厘公尺代表實地距離100千公尺
b．1∶100 000
c．1∶10 000
d.解析：計算可知地圖比例尺為：2厘公尺/2千公尺＝2/200 000＝1/100 000。
答案：b
讀某地區等高線地形圖(單位：公尺)，完成18～19題。
18．圖中「m—n」一線沿途( )
a．高差最大達300公尺
b．海拔最低處為30公尺
c．丙處為谷地
d．經過兩個鞍部
解析：「m—n」一線，丙處附近為最低處，海拔介於0～30公尺；乙處西部附近為最高處，海拔介於270～300公尺。得高差h：
240＜h＜300公尺。丙處海拔向兩側公升高，為谷地；只在「丙—n」，經過乙個鞍部。
答案：c
19．在甲、乙、丙、丁四處觀察，正確的判斷是( )
a．甲處能看到乙處 b．乙處能看到丙處
c．丁處能看到丙處 d．甲處能看到丁處
解析：乙處位於甲、乙之間最高山脊東側，丙、丁之間間隔鞍部，因此，甲、乙之間和丙、丁之間無法通視，甲處更不能看到丁處。
答案：b
(2015浙江聯考)讀我國南方某區域等高線地形圖。回答20～22題。
20．圖中所示各河流中，繪製錯誤的是( )
a．a b．b c．c d．d
解析：c處等高線向低處彎曲，為山脊，是分水嶺，不可能發育成河流。
答案：c
21．關於圖中陡崖的敘述正確的是( )
a．陡崖位於a地西南 b．陡崖最小高差為20公尺
c．陡崖處有瀑布景觀 d．陡崖由冰川侵蝕而成
解析：根據指向標，可以判斷陡崖位於a地東南；陡崖最小高差為20公尺，最大高差小於40公尺；陡崖處無河流，不能形成瀑布；陡崖多是斷層形成的。
答案：b
22．下圖所示兩幅剖面圖中的數字，能正確反映圖中a點地形的是( )
a．①③ b．②③ c．①④ d．②④
解析：a處為鞍部，南北兩側為山頂，東西兩側為山谷，因此選d。
答案：d
23．(2015亳州高二檢測)讀下列地圖，四幅圖中，比例尺最大的是( )
a．① b．② c．③ d．④
解析：圖幅相同，範圍越小，比例尺越大。從圖中可以看出汕頭中心城區範圍最小，故比例尺最大。
答案：b
(2014福建4月質檢)「坪」指山區中區域性的平地。下圖示意我國某地區域性地形，讀圖，完成第24～25題。
24．下列各村的村名中最可能含有「坪」的是( )
a．①村 b．②村
c．③村 d．④村
解析：④村附近等高線較為稀疏，說明地形較為平坦。
答案：d
25．下列各村通往m鄉的公路中起伏最大的是( )
a．①村 b．②村
c．③村 d．④村
解析：①村到m鄉的公路經過的等高線條數最多，地形起伏最大。
答案：a
26．(2015海淀質檢)讀圖，回答下列問題。
(1)描述圖示區域的地形特徵。
(2)遊客站在p處山頂環視一周，判斷遊客能否看到各個方向的景點，並說明原因。
(3)有戶外運動愛好者設計了一條自a點開始並依次經過b、c、d三點的山地騎行路線，試分析ab段和cd段路線哪一段騎車較困難。
(4)繪製出沿mn線的地形剖面圖。
解析：(1)注意等高線的數值及其變化，該區域西部以山地丘陵為主，東部以平原為主，地勢西高東低。(2)p處於西北部景點之間，有一高峰阻擋了遊客的視線。
(3)ab段等高線向海拔低的地方凸起為山脊，為上坡路，因而較為困難。(4)注意起止點的海拔以及該線經過的山脊與山谷的分布。
答案：(1)西部高東部低，西部以山地丘陵為主，東部以平原為主。
(2)不能看到西北方向的景點，因為該景點的南部山地海拔高度比p處山峰高，阻擋了遊客的視線。
(3)ab段經過山脊，cd段經過山谷，ab段是上坡路線，且坡度較陡，因而該段線路騎車困難。
(4)略。
27．根據圖中經緯網所示內容，回答問題。
(1)經緯度位置：甲________，丙________。
(2)甲、乙、丙、丁四地位於東半球的是________，位於高緯度地區的是________，位於寒帶的是________，位於溫帶的是________。
(3)甲位於乙的________方向，丙位於甲的________方向，某飛機由甲飛往乙，沿最短路線，合適的航向為________，其最短距離應________(小於、等於、大於)2 222.2千公尺。
(4)丙、丁之間的距離________(小於、等於、大於)丙、乙之間的距離。
階段知能檢測 一
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