***:可愛又乖巧的你，讓老師非常省心。雖然你剛來上幼兒園時，總是眼淚汪汪的，脾氣也不好，但是你適應的很快，看著和小朋友一起開心玩耍的你，老師感到很欣慰。
課堂上的你也非常積極，總是搶著回答問題，而且每次都回答的很好。希望在新的一年裡，能看到你更多的閃光點!
***: anne，你那大大的眼睛總是撲閃撲閃的，好像裡面永遠充滿了許許多多的好奇，等著去探索。你剛來幼兒園時的表現表就很棒哦，不會和其他小朋友一樣，哭著鬧著要媽媽，真是個勇敢的寶寶啊!
寶寶就是吃飯的時候讓老師很犯愁，喜歡把飯飯含在小嘴裡，不往下厭。希望下學期，寶寶能積極主動的吃飯飯哦，健康成長最重要啊!
***:像個小大人的你，在我們班是大哥哥級別的。你很喜歡幫老師的忙。
是個能幹的小助手。記得你剛來幼兒園的時候，由於班級中都是女生，所以你經常乙個人，但是經過一段時間的適應，你慢慢和小朋友玩到了一起，開心的又跑又跳，這讓老師非常的高興!而且你吃飯的時候也變得很少挑食，雖然吃得比較慢，但是對比以前有了很大的進步!
希望你在新的一年裡，能把身體養的棒棒的，加油!
***:可愛活潑而又靦腆的你特別喜歡跑步，運動方面的能力特別強。很高的台階一下就跳上去了，厲害得不得了哦!
你還是我們班的小歌星吶，每天都要唱好多歌，我們班的小朋友跟你學會了不少歌呢~就是上課的時候表現力有點欠缺，希望在新的一年裡，寶寶能夠大膽的在人前表現自己，老師知道你一定行的!!
***:聰明文靜的ivy，在老師印象裡你的記性很好哦，只要老師教一遍你就能複述出來，好棒哦!雖然你因為身體的原因很長一段時間沒有來學校，但老師明顯感覺到你在飲食習慣和睡眠習慣上的進步。
在玩遊戲的時候，有一點小內向的你也開始試著和其他小朋友配合，你真的好棒哦!希望明年的你可以在老師和小夥伴面前更放得開，學到更多的本領，交到更多的朋友哦!
***: 你是乙個非常活潑好動的寶寶，記得你剛入園時，很少哭，就是喜歡跑來跑去，上課的時候也不坐在椅子上，那時的你讓老師又愛又頭疼哦!但是經過一段時間後，你就適應了幼兒園的生活，每天都能開開心心的上幼兒園，坐在小椅子上認真的聽老師講故事、念單詞等等，進步真的很大啊，而且非常聰明，學過的東西很快就能記住，讓老師感到非常的高興，希望你在新的一年裡有更大的進步哦!
***: wendy你是乙個自理能力很強的孩子，能自己吃飯，自己睡覺。在和外教老師的互動中也表現得很棒，就是早上來的有點晚，來不及參加晨間鍛鍊，希望下學期你能積極參加早鍛鍊，把身體練的棒棒的，加油!!!
***:記得你剛入園的時候情緒很不好，哭的時間也很長，但是經過一段時間的適應，老師發現真實的你是乙個讓老師省心，自理能力很好，會做很多事情的聰明又可愛的寶寶啊!在課堂上，你總是非常的活躍，老師問問題時你總是大聲的回答，而且每次都能回答的很好你的體育能力也很好。
不但老師喜歡你，班裡的小朋友也都喜歡你。就是在動手方面稍有欠缺，希望在新的一年能看到乙個巧手寶寶。
***:你是乙個非常頑皮，但又非常聰明的孩子。經常會給老師帶來「驚喜」，讓老師又愛又頭大啊!
課堂上你非常活躍，總是大聲的回答問題。你學東西真的很快哦，老師只教了幾遍的兒歌，你就能全部唱下來，還會加上動作，真的很厲害!在平時的玩耍或遊戲中，你總能起到領頭的作用，帶著班裡的小朋友玩的不亦樂乎!
希望你在下學期裡，能變的更加懂事哦~
***:你是乙個善於表現得寶寶，每次老師讓你回答問題時，你總是要把自己的聲音提高八度。非常大聲的回答，真是可愛的不得了!
在與外教老師的互動上尤其顯得落落大方，真的很棒哦~只是在運動方面還有所欠缺，希望在新學期裡，能看到乙個跳得高，爬的快的你!
***: 牛牛，其實你真的很棒，自理能力很強，睡眠習慣也很好。老師很喜歡你，希望在下學期你能養好身體，學到更多的知識，交到更多的朋友。
幼兒園小班上學期操行評語
幼兒教育 教師學校 日期 年 月 日 你是老師心中的寶貝兒 你聰明 乖巧且有愛心，三年來，你為班集體做了很多好事，你既是老師 阿姨的好幫手，也是小朋友的好夥你是個活潑可愛 聰明伶俐的小男孩，三年的幼兒園生活，老師最好難忘的是你那.4 你是個聰明的孩子，遊戲時你全身心地投入，朗誦兒歌時，大家都為你鼓掌...
小班上學期幼兒評語
依林 熱情 活潑的你，總是那麼願意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚 愛唱愛笑的你，在學本領時總是那麼認真 仔細，特別是在 活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演後總不忘說一聲謝謝大家！你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那麼多的本領。如果你以後吃飯 做事再專心一些，相信你會更出色！穎...
幼兒園小班上學期計畫
2 保證每天二小時的戶外鍛鍊時間。3 學會玩具模仿操 小兵操和響環操。4 製作並提供多種運動小器具 飛標 沙袋 罐子 球藍等等 豐富幼兒的體育鍛煉活動內容。三 學習活動 目標 1 愛祖國 愛家鄉，知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，願意上幼兒園。2 在老師的引導下，產生對周圍事物的興趣。學著用各...