為認真貫徹落實家庭經濟困難學生資助政策，保證貧困學生順利完成學業，學校根據《義縣學生資助工作暫行管理辦法》要求，結合實際，制定本管理辦法。
一、資助範圍和物件
資助範圍和物件為在校住宿生中的優秀貧困學生，並優先考慮以下幾類：
(1)、孤兒、烈士子女、優撫家庭子女等無直接經濟**的學生;
(2)、父母一方已亡，生活十分困難的;
(3)、父母雙殘或單殘，造成家庭經濟困難的;
(4)、遭受重大自然災害等突發事件，造成家庭經濟困難的;
(5)、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經濟困難的;
(6)、殘疾家庭子女、殘疾學生;
(7)、家庭被鎮民政辦列為低保戶，持有低保證，難以維持基本生活的子女；
(8)、低收入、家庭經濟絕對貧困，無力支付在校寄宿生活費用成員的子女。
二、資助流程
(1)、資助申請。貧困家庭學生家長(監護人)填寫《貧困家庭學生資助申請表》上交學校。
(2)、評審及公示。評審小組對申請資助的學生家庭貧困程度進行審核，擬定受助學生名單並公示;公示期內，如有異議的，評審小組對有關情況進行重新審核。
(3)、上報。學校根據公示無異議的受助學生名單，彙總後上報到縣學生資助管理中心。
(4)、資金發放。資金到位後，學校及時將補助資金足額發放到家長個人銀行卡上，並認真履行好領款簽字手續。
三、有關要求
（一）加強領導，成立組織
資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，學校成立貧困學生資助工作領導小組。
（二）堅持原則，規範評選
堅持公開、公平、公正的原則。根據學生表現、家庭經濟狀況公開評選，實行審核和公示的程式。如發現弄虛作假等違規現象，實行一票否決制。
同時，享受資助的學生每學年評定一次，根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭學生做出適當調整。
九道嶺中心小學
中學學生資助工作計畫
學生資助工作，在學校行政會的正確領導下，以科學發展觀為指導，堅持 公平 公正 公開 原則，貫徹落實上級各部門助學檔案精神，建立健全學生資助工作機制，整合各類資助資源，不浪費一分錢，積極創新工作方式，努力拼搏，強化服務，確保每個家庭經濟困難學生都能平等地享受到國家的惠民政策，為促進學生健康做出應有貢獻...
岑溪二中學生資助工作管理制度
為幫助家庭經濟確有困難的學生順利完成高中學業，促使學生樹立自信 自強 自立的人生觀和價值觀，也為強化責任意識 嚴肅工作紀律 進一步提高服務質量，增強服務意識，提高服務效能，全心全意為學生服務，結合我校實際情況，特制定本制度。1.加強組織領導。專門成立岑溪二中學生資助管理辦公室，配置專門人員和辦公裝置...
小學學生資助管理制度
五 彙總上報。公示期結束後，學校將公示無異議的資助物件彙總，報送區學生資助管理中心。四 資助經費 資助經費，由區教育局同區財政局按核定的資助物件和標準核撥到我校。學校財務室按資助花名冊及時 足額發放到學生或學生家長。五 資助管理 我校德育處負責全校貧困生資助工作。並成立貧困學生資助領導小組，學校校長...