一、指導思想
以黨的十八大「要把立德樹人作為教育的根本任務，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和**人。」論述為指導，用「富強、民主、文明、 和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善」24字社會主義核心價值觀引領德育工作。牢固樹立「德育是第一生產力」的思想，全面落實《昆山市中小學德育規程》，遵循殘疾學生的身心發展規律選擇適合的教育原則、內容、途徑、方法開展德育活動，在進一步提高德育工作的針對性、實效性和主動性上下功夫，不斷提高學生思想道德素養和文明修養。
二、工作目標
1.總體目標：以重養成、健心理、講文明為教育基礎，以提高整體素質為根本，教育學生：
學會熱愛、學會關心、學會負責、學會節約、學會生活，強調學生的自我教育、自我服務、自我約束的能力。努力使學生形成：人格上學會自尊、學習上學會自主、生活上學會自理、意志上學會自強、行為上學會自律。
2.分層目標：低年級：守紀律，有禮貌，有愛心，講衛生，勤學習，自己的事情自己做;高年級：愛祖國，具公德，護環境，友相處，擁有良好的意志品格和活潑開朗的性格。
三、工作措施
學校德育工作是學校的首要工作，以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則，以提高教師道德素質，促進學校德育工作健康發展為目的，使學校德育工作富有時代特色，充滿生命力。
1.狠抓學生行為習慣，提公升文明素養。
本學期繼續以養成教育為重點內容，以文明禮儀實踐體驗活動為重要途徑，重點培養學生在校園的日常生活中從小事做起，規範自己的一言一行，即說好話，走好路，吃好飯，乘好車，讀好書，寫好字，做好值日。全體師生要明確德育目標，組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》、《中學生日常行為規範》;每月安排教育主題，每週布置常規訓練要點，期末分析班級德育質量;落實「三項常規」評比、「星級」班級評比和「文明宿舍」評比制度，讓學生在具體、生動的實踐中接受教育、體驗進步。
繼續實施德育導師制，學校中層、教研組長、心理輔導老師是德育導師工作的核心力量，對家庭教育環境不良、單親家庭、行為有偏差、心理有障礙、學習有困難等特殊學生進行「一對一」結對幫教，實施親情化和個性化的德育，定期聊天談心，家訪，動態把握學生的發展軌跡，形成學校「全員育人」的局面。
2.抓實班級管理，提高班級管理質量
各班班主任要把增強班集體凝聚力建設作為班級管理的首要任務。把班級中的每一項工作都視為加強班集體凝聚力的好途徑，力求班級管理科學化、系統化、整體化，在實施過程中體現創造性、民主性、激勵性。
班級建設做到有明確的總體目標和分步目標，學生人人心中知曉目標，形成積極向上的班級氛圍。班主任要通過對小幹部的培養、少先隊活動的開展等方式加強班集體建設，促進和諧的學風、校風的形成。任課老師應協助班主任實施班級管理，充分利用學科的特點滲透德育教育的內容。
結合完美教室建設，以四個班級為試點，以育人環境的優化、班級文化的建設、實踐活動的開展、良好習慣的養成、生活技能的掌握為抓手，營造和諧、健康、陽光的校園文化氛圍。
3.開展德育活動，切實提高德育實效。
三月份，開展文明禮儀月活動。
開展「學雷鋒，文明禮儀在心中」系列活動，在校園中掀起做文明事、爭當文明小學生的活動熱潮。各班通過教室布置，開展班隊活動，倡導學生堅持每天做一件好事，大力弘揚雷鋒精神多做善事，積善成德，培養學生為他人著想的良好品質。
繼續開展「家在蘇州，文明餐桌」行動，圍繞「節儉惜福、厲行節約」主題，從四個方面引導學生：1、不爭不搶，守序排隊，文明禮讓，聽從值日老師的安排;2、不挑食，個人餐盆無剩飯剩菜;3、安靜就餐，不喧嘩吵鬧; 4、就餐結束後，所在班級桌面、地面乾淨無雜物。採取護導老師、值日學生每天檢查，每週定期總結評比方法，納入星級班級評比活動中。
四月份，開展法制安全教育月活動。
舉行一次法制電子小報評比活動;舉行一次法制故事會;開展乙個「知法守法好少年」評比活動。同時充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等，繼續讀、用《成長路上與法同行》，學校**開設法制教育專欄，加強學生的法制宣傳教育，使他們認識到「學法、知法、懂法、守法」的必要性，增強他們自覺守法、自我保護的法律意識。
積極開展心理健康教育。充分發揮班主任和我校心理諮詢師的突出優勢，根據殘疾學生的心理特點，有針對性的開展心理健康教育。建立適宜的「青春健康」課堂教育模式，上好健康教育課、開展團體心理輔導和個別心理輔導，培養學生的自主能力、自律能力、合作能力、面對挫折與承受壓力的能力，使他們成長為有健康人格、有社會責任感的公民。
會同家長共同做好學生的心理疏導工作，引導學生樹立自強自立，奮發向上的精神。
五月份，開展生命教育月活動。
把生命教育放在德育工作的重要位置，通過集體晨會、板報櫥窗營造生命教育氛圍;利用晨會、班會、隊會開展「關愛生命」主題教育，學會珍愛生命關心他人，做到「以知識守護生命」，開展「珍愛生命」為主題心理健康教育講座，切實提高學生的自我保護和救助能力;開展中小學交通安全知識測試，提高學生交通安全意識;通過家長會、發家長告知書等形式，爭取家長配合做好生命教育。做好學生防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防學生傷害的日常教育，增強學生安全防範意識，確保學生生命和財產安全。
六月份，開展環保教育月活動
開展綠色環保教育。積極響應國家發起的建設節約型社會，開展「環保知識」手抄小報評比活動，號召學生從點滴做起，積極參與節約型社會的建設。各班增添綠色植物，引導學生精心護理，樹立環保意識，從我做起，從身邊的小事做起。
積極組織學生從校園做起，參與各種環保工作和社會實踐活動。引導學生從節約「一滴水、一度電、一張紙、一粒公尺」入手，努力把學生的思想道德教育與公民道德建設有機銜接起來，從小培養學生的環保節能意識。
下半年小學德育工作計畫
一 指導思想以科學發展觀引領學校德育工作，以 關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見 為指導，根據區教育局德育工作要求，結合學校實際，進一步完善常規管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性 實效性 主動性和創新性。突出對學生的文明禮儀養成教育，引導和幫助學生健康成長。加強校園文化建設，全...
德育工作計畫下半年
永春鎮中心校 2013.8 2013下半年德育工作計畫 本學期，我校將按照區教育局總體工作要求，結合我校實際，切實加強德育工作的針對性和實效性，推動學校德育工作全面發展 一 加強組織領導，明確分工。成立領導小組，進一步明確分工，完善各負其責，分工合作，層層落實，層層追究。這裡有必要將分工進一步明晰一...
2019下半年德育工作計畫
西辛莊中心學校 2010 2011學年第一學期 德育工作計畫 一 指導思想 認真學習貫徹 中小學德育工作規程 充分理解德育為 首 的深刻含義，貫徹涿州市教育局關於德育工作的通知精神，從全員育人的思想出發，把德育教育貫穿於學校教育工作的全部和學生生活的各個方面。要著重加強教師的師德和素質教育，學生的紀...