一、指導思想、
以十xx屆三中、四中全會精神為指導，全面貫徹落實各級教育工作會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立科學質量觀，深化素質教育，規法辦學行為，創新管理機制，促進學生全面發展，提高教育質量。
二、工作思路及工作重點.
1、加大班主任培訓工作的力度，繼續完善和細化班主任量化考核機制，積極探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質的班主任隊伍，不斷提公升德育管理水平。狠抓第二課堂活動，積極組建學生社團，豐富學生校園文化生活。
2、堅持從學校和學生實際出發，以規範養成教育為重點，抓實抓細學生文明行為習慣及明禮誠信教育。深入開展以教育(愛學習，愛勞動，愛祖國，會說話、會走路、會講衛生、會健身)為重點內容的系列主題教育活動，爭創行為規範示範學校，深入開展文明伴我們成長主題教育活動。
3、不斷探索和改進德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，充分利用國旗下講話、班會、心理諮詢室等德育陣地，突出對學生進行思想品德教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養成教育、心理健康教育、安全教育、勤學上進教育等，切實提高學生的各種能力和素質。
4、遵循學生身心發展規律，以豐富多彩的活動為載體，以「三愛」、「四節」教育為主線，，開創性地開展德育工作。
5、樹立德語典型，做到「學校有先進、班級有典型」，充分發揮榜樣的示範作用，帶動學生人人學先進，人人爭先進。
6、不斷優化教育內容，以學生點滴行為習慣培養為切入點，活化教育形式，強化德育隊伍，積極構建學校、家庭、社會全方位、廣覆蓋的德育工作網路。
7、加強學校體育工作，深入開展陽光體育運動。
8、關愛留守兒童建立留守兒童檔案，確立師生幫扶、關愛物件，加大對留守兒童生活、學習、思想、心理等方面的關心、教育及引導。
9、加強安全管理，明確安全責任，形**人重視安全的大環境。
三、工作任務與措施.
(一)、以人為本，切實抓好常規管理。
為了適應新學期改革的需要，建立」文明、健康、整潔、美觀、安全、特色」的校園。我們將加大對學生常規教育的管理力度，完善學校學生的各項管理制度和規定，加強對各班級學生管理的指導、督促、檢查和考核。做到以下幾點：
1、積極開展規範養成教育系列活動。
本學期組織各班學生認真學習，深入貫徹《中學生日常行為規範》的內容，培養學生良好的行為習慣。指導各班制定切實可行、行之有效的班級制度。做到定員定崗，責任到人。
開展「學規範、用規範」系列活動，進一步加強校風、班風建設，爭創文明學校、文明班級和文明學生。
2、加強「一日常規」的檢查、考核。
扎扎實實抓好學校各班的常規管理，做好早讀課、廣播操、自行車停放、公物管理、衛生保潔、考勤記錄、班務日記記錄等工作的檢查、考核。積極培養學生自我約束、自我管理、自我教育的能力，在學生中開展「四自」教育，即：自強、自信、自立、自理。
3、及時處理學生偶發事件，加強對違紀學生的教育和管理。
本學期重點加強法制教育和愛護環境、保護公物的教育。結合學期初末的法制安全教育周，組織學生學習《公民道德建設實施綱要》、《治安管理條例》、《未成年人保**》，提高他們判別是非的能力，使學生自覺地做到遵紀守法，同學之間友好相處，互相尊重，遇事學會冷靜地對待和處理。培養學生主人翁意識，改進工作方法，制定可行措施，努力使學生的違紀行為防患於未然。
同時，認真處理學生違紀事件，公布處分決定，及時打擊歪風邪氣，嚴肅校紀校規。
4、關愛孤兒、單親、留守兒童
本學期對全校範圍內孤兒、單親、留守兒童進行統計，建立特殊學生檔案，確立師生幫扶、關愛物件，建立心理諮詢室，培訓專任心理健康指導教師，加大對留守兒童生活、學習、思想、心理等方面的關心、教育及引導。
(二)、加強教師思想政治工作，依法執教，依據《中小學班主任工作規定》、《關於進一步加強班主任工作的意見》狠抓班主任隊伍建設，加強師德建設，提高教師隊伍的綜合素質。
「班安方能校安」。班主任是班級的主導，是學校德育工作的關鍵，班主任隊伍的強弱，直接影響到學校德育工作的成敗。因此，必須重視和強化班主任隊伍建設。
1、業務培訓制度化德育研究經常化
本學期繼續實行班主任業務培訓制度。有針對性地開設培訓內容。採取校內外考察，走出去、請進來，教育專家qq網上對話，碟片專題講座等方式，活化培訓形式，定期召開德育研討會，選拔業務能力強的骨幹班主任樹立典型，並指導班主任工作。
組織班主任學習現代教育理論，介紹先進班主任的工作經驗。積極開展班主任「五個一」活動，即：對每位學生進行一次心理訪談;閱讀一本班主任核心刊物;舉辦一次班主任經驗交流會;寫一篇班主任工作案例或反思;每兩周召開一次班主任工作專題培訓會，不斷提高班級德育管理能力。
本學期，繼續開展班主任德育**評比活動，每個班主任撰寫德育**不少於1篇，並進行評比、交流。以德育工作中遇到的實際問題為研究物件，以班主任、任課教師、學生家長為主要研究者，組織開展德育「小問題」研究活動，著手研究解決學生思想方面的一些共性和個性問題，促進德育工作的細化、深化和實效化，推動學校德育工作的發展。
2、班主任考核規範化激勵班主任工作的積極性和創新力
本學期我們將加大對班主任考核工作的力度，嚴格執行新出台的班主任考核方案，實行周考核。認真檢查考核專案，及時記錄考核內容，加強督促管理，及時公布考核結果。定期召開班主任會議，實行班主任例會制度，加強對班主任工作的指導、督促、檢查、考核，以績效工資實施為契機，加大班主任津貼補助力度;對班主任努力做到落實待遇、在評優樹模、職稱評定，勞動量計算等方面予以政策傾斜，充分調動其工作創造性和積極性。
3、樹立服務觀念，為班主任排憂解難。
樹立為班級服務、為班主任服務、為學生服務的觀念。主動與班主任聯絡溝通，經常聽取班主任的建議和要求，積極指導班主任加強班級教育和管理，為班主任排憂解難，對少數問題突出的班級和個人，幫助他們分析原因，尋找問題的癥結所在，及時解決存在問題。認真耐心地做好班主任的思想政治工作，支援他們的工作，關心他們的生活、健康，自覺地換位思考，努力為他們提供良好的服務。
(三)、積極開展豐富多彩的系列德育實踐活動。
以「三愛」「低碳環保，厲行節約」「我的夢，中國夢」教育為統領，以《中小學文明禮儀教育指導綱要》《中學生日常行為規法》為指導，開展各種豐富多彩的系列德育實踐教育活動，使學生在活動中受教育，長知識，增才幹。以主題月活動統攬全域性，組織活動,我們規定：9月為法紀安全教育、規範養成教育月，10月為優良傳統教育、愛國教育月，11月為文明禮儀、書香校園健康成長月、12月孝道教育月，元月為安全教育月。
圍繞主題開展系列教育活動。
1、開展豐富多彩的實踐活動對學生進行 「三愛」教育、「奮發向上、崇德向善」系列活動，過辦專欄、開講座、學生徵文等形式，使該項活動能深入學生的內心，以取得活動的效果，充分利用各種節假日開展活動，培養學生「愛學習、愛勞動、愛國」思想。
2、通過開展「書香校園」活動，通過開展徵文，講故事、演講、座談、討論、辯論等形式多樣的讀書活動，讓誦讀經典成為師生的重要生活方式和學習方式，豐富學生業餘文化生活，陶冶情操，讓書香伴隨學生終生成長，推進素質教育，弘揚校園文化。
3、通過班會教育，集會，過旗下講話，開展「社會主義核心價值觀」主題教育活動，使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養良好的行為習慣。
4、積極組建籃球隊、繪畫興趣小組、科技製作等興趣小組，開展第二課堂，安排專人，定時間，定地點，積極開展活動，促進學生特長發展。
5、深入開展陽光體育運動，體育是推進素質教育的重要載體，本學期要以關注學生體質健康為本，加強體育工作，深入實施《學生體質健康標準》和《學校體育工作條例》，大力開展陽光體育運動，保證每天不少於一小時的活動時間，促進學生健康成長。
6、通過開展法制教育，使學生知法、懂法、守法，加強組織紀律性，增強法制觀念。
7、通過召開學生家長座談會，加強家校聯絡，共同研討育人方案，組成教育網路，解決實際問題。
8、切實加強學生心理健康教育，通過集中輔導、個別談心等形式，重點加強上網、早戀、自卑、考前焦慮等學生心理疏導工作，促進學生心理健康成長。
(四)、建設美麗校園，加強校園文化建設，提公升校園文化品味。
一是加強學校育人文化氛圍建設，彰顯辦學思想及辦學理念。
二是大力加強校園「五風」建設，積極構建嚴肅認真、積極向上的校園精神文化。
三是加強活動文化建設，在師生中開展形式多樣的的活動，積極組建籃球隊、繪畫興趣小組、科技製作等興趣小組，開展第二課堂。
(五)加強學校體育工作，深入開展陽光體育運動。
①認真落實《*****關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實「兩操兩課」，開展冬季季運動會;
②響應「全國億萬青少年陽光體育運動」號召，保證學生每天鍛鍊一小時，完善體育設施，為學生參加鍛鍊提供條件。
模板僅供參考
祝您工作順利！
下半年中學德育工作計畫
一 指導思想 以十xx屆三中 四中全會精神為指導，全面貫徹落實各級教育工作會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立科學質量觀，深化素質教育，規法辦學行為，創新管理機制，促進學生全面發展，提高教育質量。二 工作思路及工作重點.1 加大班主任培訓工作的力度，繼續完...
德育工作計畫下半年
永春鎮中心校 2013.8 2013下半年德育工作計畫 本學期，我校將按照區教育局總體工作要求，結合我校實際，切實加強德育工作的針對性和實效性，推動學校德育工作全面發展 一 加強組織領導，明確分工。成立領導小組，進一步明確分工，完善各負其責，分工合作，層層落實，層層追究。這裡有必要將分工進一步明晰一...
下半年小學德育工作計畫
一 指導思想以科學發展觀引領學校德育工作，以 關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見 為指導，根據區教育局德育工作要求，結合學校實際，進一步完善常規管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性 實效性 主動性和創新性。突出對學生的文明禮儀養成教育，引導和幫助學生健康成長。加強校園文化建設，全...