特色晚自習四年級6月份複習資料(二)
班級姓名得分
一、給加點的字注音。
嬰兒（ ） 堅毅（ ） 一筐（ ） 可怖（ ）榨乾（ ） 憋尿（ ） 誘人（ ） 紅腫（ ）二、多音字組詞。
擔dān（ ） 露lù（ ） 盛chénɡ（ ） 難nán（ ）dàn（ ） lòu（ ） shènɡ（ ） nàn（ ）磨mó（ ） 似sì（ ）
mò（ ） shì（ ）
三、根據意思寫詞語。
1、堅定有毅力。 （ ）
2、面目兇惡的樣子。 （ ）
3、失掉勇氣和信心。 （ ）
4、心裡不明白，不理解。 （ ）
5、土地薄，不肥沃。 （ ）
四、用課文中的詞語填空。
（ ）的菜園 （ ）的蔬菜 （ ）的土地
（ ）的公路 （ ）的岩石（ ）的目光
五、畫出下列各組詞語中不是同一類的乙個。
1、菜園、果園、菜園、林園、公園
2、辣椒、西瓜、南瓜、蘿蔔、白菜
3、翡翠、瑪瑙、**、翠綠、**
4、貧瘠、荒涼、詫異、飯桌、滿意
5、公路、門路、鐵路、水路、馬路
6、談心、信心、恆心、耐心、細心
六、按要求寫詞語。
1、把帶點的詞換成另乙個詞，使句子意思不改變。
（1）父親堅毅地說：「我們去開荒！」（ ）（2）父親沒有氣餒。 （ ）
（3）我似信非信地點點頭。 （ ）
2、寫出帶點詞語的反義詞。
（1）一條新修的公路，使我家失去了四季常綠的菜園。 （ ）（2）沒有了新鮮的蔬菜，對於乙個普通的農家來說，就像嬰兒斷了奶。（ ）
（3）父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。（ ）（4）父親在這一塊貧瘠的土地上種了豌豆。（ ）七、根據提示改寫句子。
1、父親用土蓋住了可怖的岩石。
改為被字句： 。
2、山坡上怎麼能開墾出菜地呢？
改為陳述句： 。
3、父親整理好了新開墾的菜園。
改為「把」字句： 。
八、閱讀理解。
要學會獨立思考
偉大的科學家愛因斯坦，非常重視培養青少年勤於思考的學習方法。他晚年住在美國普林斯頓的一所簡樸的木板房子裡。鄰居有乙個十一二歲的小女孩，時常放學後，前來看望這位白髮蒼蒼的科學家。
愛因斯坦也經常喜歡檢查她的功課和作業。有一次，孩子拉著他的手親暱地問：「愛因斯坦爺爺，這道題怎麼做？
」愛因斯坦和藹地說：「孩子，要學會思考，不要（ ）碰到困難（ ）向別人伸手。」有時，愛因斯坦對小女孩稍加啟發地說：
「我給你指個方向，不過，答案還得用你的頭腦去找！」
原來，愛因斯坦自己在少年時代就是個愛思考的孩子，他在14歲時，能夠自學幾何和微積分。在自學中他旦遇到困難，總是細心琢磨，反覆思考，直到實在算不出來時才向別人請教。「給我指個方向吧！
」但是不等人家開口，他就提出要求說：「不要把答案全部告訴我，留著讓我思考！」後來他成一位傑出的科學家。
當人們讚譽他對人類科學作出巨大貢獻時，愛因斯坦笑著說：「學習知識要善於思考，思考，再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。」
1、根據詞的意思在文中找出恰當的詞。
（1）稱讚。 （ ）
（2）加工使精美。 （ ）
2、在第一自然段的括號裡填上恰當的關聯詞。
3、愛因斯坦為什麼能成為著名的科學家？
4、短文主要想告訴我們什麼？
四年級11月份月考
2014 2015學年度第一學期11月份學習檢測 四年級語文試卷 一 積累與運用 50分 1 給加點的字注音。6分 1 堅強強迫勉強 2 起鬨哄騙哄動 2 讀拼音，寫漢字組成詞語。6分 xi nshun ng 福玩結 qb ip 迪長路 3 比一比，再組成詞語。6分 輝資俊 揮貧峻 4 憶 瘋 尊 ...
四年級英語4月份教學反思
二 在教學中，經常對學生進行有效的評價 在課堂上，當學生正確回答問題時，我常常進行鼓勵，這是幫助學生克服英語學習的良好方法。而且任何鼓勵都會使他們感到高興。我在課堂上大膽使用鼓勵，可以鼓勵全班，也可鼓勵某一小組或某一學生。學生在開展個人活動 小組活動時，可以到學生中間去，鼓勵和幫助某乙個學生 某兩個...
四年級數學月考 5月份
2009 2010學年度 下 四年級數學月考試卷 5月份 一 填空 1 在計算時，我們可以運用律律律律律等，進行簡便計算。2 在計算連乘算式時，可以先乘前兩個因數，也可以乘後兩個因數，這叫 3 0.85的計數單位是它有 這樣的個計數單位，再添上 個這樣的單位就是1。4 已知乙個數的十位上的數字是7，...