班會教學設計
三年級呂娜
班會主題：規範上網行為，分辨網路資訊
主題班會預期目標
1.在知識與技能方面，讓學生明晰網路行為規範。
2.在過程與方法方面，提高對網上各類資訊的鑑別能力。
3.在情感態度與價值觀方面，增強自身的綜合素質。
主題班會意義：
有助於提高學生辨別網路資訊的能力，增強文明上網、安全上網的意識。
授課重點及難點：
重點：提高網路安全意識的重要性、認識到網路謠言的危害性、網路成癮的危害性。
難點：克服惰性，增強自我控制力，健康上網，文明上網。
主題班會課設計
一、準備活動
1.輔導員工作：
提前一周召開班委會，分配任務；
文明上網主題班會教案文明上網主題班會教案
幫助製作多****相關**及**、演示稿；
設計遊戲；
2.學生工作：
擬《汲取網路正能量承諾書》；
廣泛蒐集資料，準備網路行為相關的案例；
學生自薦或推薦男女各一名主持人、照相、錄影人員；
利用qq、校友錄等多種手段宣傳班會；
布置會場：在黑板上寫好班會主題；檢查多**教室的投影儀、話筒等。
二、過程
1.匯入環節 10』
**新聞：一例「網路詐騙案件」，一例網路謠言案件：「日本發生核洩漏事故引起中國搶鹽風波」，一例「網路成癮致犯罪事件」，以此引發學生的重視和思考，做短暫的討論後，主持人做開場白總結三起案件的主題分別是「網路安全、誠信、成癮問題」，並宣布今天的主題「汲取網路正能量」，進一步提出問題「你身邊出現過網路引發的問題嗎？
你是如何應對的？」
2.展開環節
第一步展示案例
以平時的學習小組為單位（6個小組）進行活動，選三位代表到講台上展示自己準備的關於安全事故的案例，並簡要發表看法。
第二步情景劇 30』
情景劇1 女生甲在網上聊天認識一社會青年，約好見面，在賓館被殺害。
情景劇2 乙因無聊發了一條微博，成一家三口在某市遊玩，相繼得重病，不治而亡。一周內該微博被**兩萬次，引發了當地市民的恐慌。經**破獲，該微博為謠言，乙被抓。
情景劇3 某學生沉迷於網路，某日跟其母要上網費，其母不答應，殺害其母。
在每個情景劇演完之後，都組織學生分組討論，輪流選代表發表看法。在學生討論過程中，輔導員適當地啟發學生、引導學生明辨是非，樹立正確觀念。
第三步現身說法 15』
主持人請出公安人員，出示演示稿，講解「安全上網自我保護的規則」、《中華人民共和國治安管理處罰法》關於處罰散布謠言的規定、網路成癮綜合症（iad）的危害及應對辦法。
3.深入環節15』
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互動遊戲，名為「不要對我說謊」。遊戲規則:由四名同學說自己的乙個經歷或者乙個習慣，然後觀眾向這四名同學問各種問題，通過他們的回答來判斷他們所說的經歷或習慣的真假。
4.昇華環節 5』
**輕**，同時主持人宣讀《汲取網路正能量承諾書》，學生跟讀，宣誓、簽名。
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三、班會拓展
2.同學們寫下班會感受，分享到班級qq群，將書面材料貼上到本宿舍文化牆上；
3.輔導員寫好反思日記，以備為下次班會的開展積累經驗。
正能量班會後感
聚集正能量，放飛新夢想 大學生心理潛能擴充套件訓練心得 聚集正能量，放飛新夢想，為激發廣大學生關注心理健康，促進大學生心理積極健康發展，12級3 2電子商務班的全體同學在我校越南角開展了多場 心理正能量 的主題班會。班助向同學們解析了心理正能量的含義，許多人的理解都有不一樣但卻體現了人與人之間的關愛...
青春匯聚正能量主題活動策劃
一 活動主題 青春匯聚正能量 二 活動背景 青春正能量如同一面旗幟，激勵著一代代青年奉獻社會，成長成才。青春的代名詞是洋溢的熱情，是奮力的拼搏。我們懷揣著這份憧憬與熱情，重新審視自我，堅定步伐，讓夢想在此起航。三 活動目的 當代大學生正風華正茂，更加需要堅定理想信念，勇於創造，勇於擔當。在這激情澎湃...
我們正青春系列主題班會
花香滿校園我們正青春 活動的目的與意義 1 通過看 的校園錄影與 感受到春天的氣息與自然的力量，加強愛校教育。2 通過主題班會活動，結合大課間的活動，使學生明白年輕的鮮活力量與自信的魅力，逐步展現自己的向上動力。3 春天的到來，能夠激勵大家珍惜時間，好好學習。活動準備 1 安排學生提前拍一些學校的 ...