為貫徹落實教育部下發的《國家學生體質健康標準》（2023年修訂）（教體藝[2014]5號）（以下簡稱《標準》）檔案精神，切實加強學校體育工作，促進學生積極參加體育鍛煉，養成良好的鍛鍊習慣，提高體質健康水平，
西安鐵路職業技術學院
學生體質健康測試管理辦法
為貫徹落實教育部下發的《國家學生體質健康標準》（2023年修訂）（教體藝[2014]5號）（以下簡稱《標準》）檔案精神，切實加強學校體育工作，促進學生積極參加體育鍛煉，養成良好的鍛鍊習慣，提高體質健康水平，特制定本辦法。
一.實施原則
《標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，也是學生畢業的基本條件之一。學校在實施《標準》的過程中要深化體育課教學改革，提高課堂教學質量，將體育課這一基本鍛鏈形式與課外鍛鍊等方式有機結合，切實提高學生的體質健康水平。學校在實施《標準》時要按照教育部、國家體育總局及湖南省教育廳的統一部署和要求，及時採集、彙總、上報《標準》的有關資料。
二.組織領導
為保證《標準》的順利實施，體育部、相關職能部門和二級學院負責人在學校體育運動委員會的指導下，共同負責全校學生的《標準》實施工作。
三.管理辦法
（一）相關單位職責
1.教務處
1.1提供學生的各項基本資訊。每年新生進校後，由教務處給體育部提供乙份全院新生的名單(制式**由體育部提供)名單中包括如下資訊：
每位學生的學號、姓名、性別、院系/專業、學生**、出身年月、民族等。
1.2當學生的基本資訊發生變化時，通知體育部，以便體育部及時更改體質測試資料庫中的學生資訊，避免學生在測試時，發生資料丟失。每學年新學期開始後，教務處應將本學年所有資訊發生變化的學生名單提供給體育部，資訊變化包括：
轉系、降級、休學、合班等。
1.3負責將學生《標準》等級評分成績列入學生成績檔案。
2.二級學院
2.1嚴格執行檔案規定：學生《標準》測試成績達到良好及以上者，方可參加三好學生、獎學金評選；成績達到優秀者，方可獲體育獎學分。
2.2組織本院學生，在體育部規定的測試時間，按測試要求參加測試。儲存學生大學三年的體質健康測試成績，以便更好的執行檔案的規定。
2.3確定一名負責本院體質健康測試工作的聯絡人，將其姓名和**提供給體育部，加強與體育指導教師的聯絡，以便能準確、及時的獲取體育部關於體質健康測試工作的各類資訊。
3.體育部
3.1與教務處協作，建立《標準》測試的資料庫，準確、及時的將學生的各項資訊，錄入體質健康測試資料庫中，為每年的測試工作做好準備。
3.2組織實施測試工作，對學生測試資料進行統計、評分，對因傷、殘、病等可免予執行《標準》的學生提出的申請給予鑑定，存入檔案；負責彙總評定學生每學年《標準》等級；填寫《國家學生體質健康標準登記卡（大學）》，並於學生畢業前連同《免予執行《國家學生體質健康標準》申請表》一併送交學生處和教務處，方便各部門對學生的學籍管理。同時，以妥當的方式進行公布，以便同學們能及時、便捷的查詢到自己的體質測試結果。
3.3安排教師進行室外測試、室內測試的測試工作和補測工作，工作完成後，由專門團隊進行資料整理與評定、資料分析與錄入、資料統計與上報，最終按教育部要求報送至國家資料庫並按學院要求列印學生《標準》等級評分成績。
3.4指導各二級學院開展和制定促進學生體質健康的課外體育活動的計畫和實施辦法等。
4.後勤部門
4.1確保測試工作的順利實施，為測試場地、器材和人員的安全提供保證，特別是在耐力專案測試時，必須配備急救車和醫護人員在場，預防傷害事故的發生。
4.2醫務室提供新生入學體檢後的健康證明，作為學生日後參加測試的健康依據。
(二)測試方式
1、測試時間
每年上半年測試大
一、大二年級學生（下半年即公升為大
二、大三），每年下半年測試大一新生。全院總資料於當年12月底向教育部上報，各院（系）資料的及格率作為當年二級單位考核的共性指標。
2、測試地點
身高、體重、肺活量、立定跳遠、坐位體前屈指針專案在各校區的體質健康測試中心測試；其他測試專案在田徑場或室外進行。
3、組織方式
具體測試工作由體質健康測試中心統一規劃實施，各二級學院需協調配合。
(三)《標準》評價指標與權重
注：體重指數（bmi）=體重（千克）/身高2（公尺2）。
(四)體質測試成績說明
1、本標準的學年總分由標準分與附加分之和構成，滿分為120分。標準分由各單項指標得分與權重乘積之和組成，滿分為100分。附加分根據實測成績確定，即對成績超過100分的加分指標進行加分，滿分為20分；加分指標為男生引體向上和1000公尺跑，女生1分鐘仰臥起坐和800公尺跑，各指標加分幅度均為10分。
2、根據學生學年總分評定等級：90.0分及以上為優秀，80.0～89.9分為良好，60.0～79.9分為及格，59.9分及以下為不及格。
3、每個學生每學年評定一次，記入《〈國家學生體質健康標準〉登記卡》。學生畢業時的成績和等級，按畢業當年學年總分的50%與其他學年總分平均得分的50%之和進行評定。
4、學生測試成績評定達到良好及以上者，方可參加評優與評獎；成績達到優秀者，方可獲「陽光體育獎章」。測試成績評定不及格者，在本學年度准予補測一次，補測仍不及格，則學年成績評定為不及格。學生畢業時，《標準》測試的成績達不到50分者按結業或肄業處理。
5、學生因病或殘疾可向學校提交暫緩或免予執行《標準》的申請，經醫療單位證明，體育教學部門核准，可暫緩或免予執行《標準》，並填寫《免予執行《國家學生體質健康標準》申請表》，存入學生檔案。確實喪失運動能力、被免予執行《標準》的殘疾學生，仍可參加評優與評獎，畢業時《標準》成績需註明免測。
四、經費保障
為保障《標準》的實施，學校設立測試專項經費。《標準》的實施工作記入教師的教學工作量。
五、其他
本辦法從2023年秋起開始執行。
附件一：《外出調研體質健康測試課時分配情況報告》
附件二：《測試實施方案和經費明細》
附件一：
外出調研體質健康測試
課時分配情況報告
附件二：
測試實施方案和經費明細
一、實施方案
方案一：有體育課班級課上測試，無體育課班級課下測試。測試課時分配：
室外測試（含補測）3課時，室內測試（含補測）3課時，資料整理上報3課時，合計每班測試9課時。下表為課時明細：
方案二：全部班級在課下測試。測試課時分配：室外測試（含補測）3課時，室內測試（含補測）3課時，資料整理上報3課時，合計每班測試9課時。下表為課時明細：
二、工作內容
1、室內測試專案：
身高、體重、肺活量、立定跳遠、坐位體前屈。
2、室外測試專案
引體向上（男）、仰臥起坐（女）、50公尺跑、1000公尺跑（男）、800公尺跑（女）。
3、補測專案
室內和室外專案不合格均有1次補測機會。
4、資料整理與上報
基本資訊表填寫匯入、室外測試表資料登入、資料整理與評定、資料分析與錄入、資料統計與上報，按學院要求列印學生《標準》等級評分成績並裝訂成冊，最終按教育部要求報送至國家資料庫。
員工健康管理實施辦法
一 貫徹執行國家和上級有關部門關於員工健康管理方面的方針 政策 法令 法規和制度 二 負責建立員工健康管理制度和標準體系 三 負責員工健康教育 健康指導和健康知識宣傳 四 負責編制員工健康管理工作的中長期規劃和年度工作計畫，制定油田公司重大疾病和食物中毒應急預案 五 負責組織員工體檢 健康評估 健康...
體質健康測試實施方案
為了促進 國家學生體質健康標準 的順利實施，努力使廣大中小學生得到健康成長，促進我校學生積極參加體育鍛煉，不斷糾正和改變學生體質健康狀況中出現的問題，從而使學生擁有健康端莊秀美的體魄姿態和健全的人格。將 健康第一 的指導思想落到實處，充分發揮學校體育在育人教育中的獨特作用。結合我校實際情況制定本實施...
體質健康測試意義和內容
國家學生體質健康測試 的意義和主要內容 一 進行 國家學生體質健康標準 測試的意義 國家學生體質健康標準 是 國家體育鍛煉標準 的乙個組成部分，是 國家體育鍛煉標準 在學校中的具體應用。國家學生體質健康標準 測試的目的是為了貫徹落實第三次全國教育工作會議提出的 學校教育要樹立 健康第一 的指導思想 ...