充分利用接收到的教育資源多**課件，使用計算機網路教室，和多**教室的先進教學裝置來提高教學質量。
主要工作
一、常規工作
1、加強課堂教學的研究。立足教學常規，改進課堂教學方法與學習方法；落實教學常規、規範教學行為；
2、初步實踐教學評價。督促學校開好課、並落實資訊科技期末^考~試工作，建議用「平時20%＋作品40%＋理論40%」的計分方式評價。
3、開展專題教研活動。每期分別組織1－2次以課堂教學研討為主的教學研討活動。通過教師對教學活動的反思、研究，加強教師之間的交流，提高教師教學水平。
二、衛星節目接收和遠端資源接收的分類與整理
1、資源的接收。定期開機接收資源，熟練掌握接收軟體的設定。
2、資源的篩選。接收的資源類別較雜，其中包含許多無用的內容，這就需要教師掌握資源的篩選。定期組織各學科骨幹教師進行資源的篩選，儲存可以利用的資源，對無用的資源進行定期刪除。
3、資源的儲存。硬碟的空間有限，這就需要管理員定期對資源進行刻盤儲存。以空出有限的硬碟空間接收新的資源。
4、按時收看教育節目。定期組織教師**教育節目，提高教師的授課水平。
三、資訊科技與學科整合
1、計算機網路教室的使用。培訓各學科教師，使用計算機網路教室進行授課，配合接收到的資源利用多**教室軟體，給學生上一節豐富多彩的整合課。
2、多**教室的使用。積極開展利用多**教學活動，利用遠端教育**的課件，在多**教室進行授課。提高教學質量。
四、鍛鍊教師隊伍
1、教師培訓定期組織教師進行資訊科技培訓，提高教師的資訊科技應用水平。
2、學科整合研究定期組織各學科骨幹教師進行學科整合研究促進教師的資訊科技與學科整合的水平。
3、電子備課教師利用課餘時間進行網上備課，充分利用網際網路的資源共享優勢，提高備課的質量。
小學資訊科技教研工作計畫
一 指導思想 以學校工作意見為指導，緊緊抓住本年區教育資訊化大發展的契機，堅持以發展為主題，以創新精神 創新機制為動力，以教育科研為先導，運用現代化教學 進行資訊科技與課程的整合。二 嚴格執行課程計畫，提高資訊科技課教學質量 資訊科技課教師要能針對學生特點開展教學活動，不斷探索 提高資訊科技課教學質...
小學資訊科技教研工作計畫
教育計畫 姓名學校 日期 年 月 日 工作思路 加強新課程標準的學習與研究，不斷改進課堂教學方法，提高教學效率 提高遠端教育資源的利用效率，做好遠端教育資源的接收管理 3 開展多種形式的教學研究活動，把資訊科技與學科整合落到實處。4 充分利用接收到的教育資源多 課件，使用計算機網路教室，和多 教室的...
小學資訊科技工作計畫2
一 指導思想 深入貫徹與落實科學發展觀，依照 資訊科技課程標準 和 雲南省義務教育規範化學校標準 全面地實施素質教育。資訊科技課以培養學生的獲取資訊的能力為工作思路，以教育資訊化建設為主線，加強學習，積極探索在新課程理念下的資訊科技與學科課程整合的課堂教學，致力培養學生做人 做事 學習的良好習慣 培...