一、指導思想;
堅持用愛養育，用心教育的辦園理念，加強理論學習，樹立新的教育理念，提高教師素質，對幼兒園進行科學的管理，使幼兒園各項工作走上制度化、規範化，努力提高教育教學質量。使我園各項工作不斷上新水平，求再發展。
二、園況分析;
教職工：本園新加入教師x名，保育員x名。全園共有園長x名，教師x名，其中x名都有工作經驗，x名為新轉崗教師。
保育員x名，其中x名有工作經驗，一名為新增人員，無經驗。炊事員x名。 幼兒：
根據縣教育局東教基xx號《關於進一步規範中小學幼兒園辦學行為的意見》檔案精神，我園小班人數超過xx人，故分成x個班級。根據年齡及幼兒能力分為：小一班xx人，小二班xx人，中班xx人，大班xx人。
三、主要工作任務和內容：
1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業務知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業務素質。 努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學習、行為習慣。
2、教育教學：進一步學習領會《3~6歲兒童發展指南》精神，學習幼教新資訊，不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新，積極探索適合本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。
保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。根據幼兒的個體差異做出到不同幼兒不同對待的教育方法，讓幼兒養成良好的行為習慣，對人有禮貌，語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大發展。
通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發展
① 創設師、幼人人講普通話的環境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。
② 鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術表現能力。
③ 培養幼兒在**活動中進行富有個性的表現。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，發展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現能力。
④ 培養幼兒對周圍的事物現象感興趣、有好奇心和求知慾，能運用各種感官，動手動腦，**問題，能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
⑤ 保教人員要重視對自然角、種植園地的管理並充分發揮其作用，培養幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質。
⑥ 創設利於幼兒感受事物的數量關係的生活、學習環境，使幼兒體驗數學的重要和有趣。
⑦豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導。
⑧加強對區域活動的組織指導。
⑨加強環境創設的有機指導，培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。
⑩各段開展內容豐富的幼兒競賽活動。
⑾節日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。 保教人員要關注幼兒不同的發展特點和潛質，關注幼兒不同的發展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護培養每位幼兒，促進每個幼兒身心健康，富有個性的發展。
3、衛生保健： 把好晨檢關，做好全日觀察及記錄。 嚴格執行衛生消毒保保健制度，加強檢查、指導。
做好師、幼體檢及計畫免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。 定期為幼兒開展衛生保健知識講座，班級家園欄定期張貼衛生常識，向家長介紹衛生保健、科學育兒的有關知識。 做好環境衛生清潔工作，保證幼兒健康成長。
教育科研工作目前，幼兒園教育在教學思想、教學方法、教學手段等方面還存在著不少問題，要解決這些問題，必須走科研興教之路。 第
一、抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題，深入研討，集思廣益，並發揮教研組的作用，把改進教法和指導學法結合起來進行研究。 第
二、瞄準當前教學的熱點問題，開展專題研究，改進教學結構，優化教學過程，改革教學方法，貫徹教為主導、學為主體的原則，突出幼兒的主體地位，激發幼兒的學習興趣，培養良好的學習習慣，教給幼兒學習的方法，發揮幼兒的創造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學模式。 第
三、加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標，選擇符合目標、幼兒感興趣的、於幼兒的生活的教育內容，共同**利於促進每乙個幼兒在原有水平上發展的教育教學方式方法。 第
四、教師可根據各班的特點擬定課題，做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動，共同**、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。 第
五、本學年園教研重點將是:繪畫、**教育、語言教育，各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學推優觀摩活動，通過聽課、評課，提高教師教研能力，促保教質量提高。 第
六、教師要根據目標，選擇符合幼兒興趣的內容，設計形式較豐富的教育教學活動計畫。
家長工作：
1、每學期至少召開1次家長會 ，共同商討幼兒園大事、要事，反饋家長對園工作的建議、意見，溝通家園聯絡，向社會宣傳幼兒園的作用，協助幼兒園共同搞好家園聯絡工作，促進幼兒園工作的進一步發展，同時對幼兒園管理，保教工作起監督、促進作用。
2、提高家長育兒知識，溝通家園聯絡，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發展。 與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求，達到家園教育的一致。 每學期組織一次半日家長開放日活動，通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。
3、搞好家園聯絡，促家園工作全面發展。 經常家訪，幼兒2天沒入園，班主任老師要打**家訪，必要時應登門家訪。 每月設立一次園長、班主任接待日，讓家長來園了解幼兒情況。
節日舉行家園同活動等，進一步密切家園聯絡。 各月工作安排 8月份：23~27日全體教師加班園內大掃除，做好班級布置，迎接幼兒來園。
28~31日新生報名 9月1日老生報名，根據班級人數分班，對教師及保育員進行培訓。
9月份：
1、 全園開展安全、常規教育。召開家長會。
2、 確定早操內容，訓練幼兒早操。
3、 結合教師節開展老師：您辛苦了! 主題活動。
4、 組織教師培訓。
10月份：
1、 結合國慶節開展愛祖國、愛家鄉的主題活動。
2、 開展全園教師公開課聽課評課教育教研活動。
3、 培養良好的常規活動，抓緊班級繪畫、**、語言教育活動的開展。
4、 組織教師業務學習。
11月份：
1、 安排親子運動會，增強幼兒體質，密切家園聯絡。
2、 督促組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，發展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現能力。
12月份：
1、 加強冬季安全教育。
2、 開展幼兒講故事或詩歌朗誦比賽，提高幼兒語言表達能力。
3、 完善本班各項活動。
1月份：
1、 結合元旦開展迎新年大型親子活動.
2、 展示本班特色成果。
3、 召開期末家長會。
4、 教師業務檢查評價。
謝謝閱讀！
2019秋季幼兒園園長工作計畫
5 定期開好家長會，提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意 放心，以取得家長對各班級工作的支援與配合。6 開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。總之，我園教師將繼續努力 團結一致 同心協力把班級工作做好，爭取取得更好成績！2018秋季幼兒園園長...
幼兒園園長工作計畫
一 指導思想 安全是幼兒園第一保障 質量是幼兒園第一要務 教師是幼兒園第一資源 特色是幼兒園第一支柱 認可是幼兒園第一標準。二 目標要求 1 修訂工作制度，使工作有章可循，使管理更加規範，科學，合理。2 運用鯰魚效應，啟用內部機制，逐步提高保教質量，提公升辦園水平，讓家長放心，讓學校滿意。3 貫徹實...
幼兒園園長工作計畫
一 指導思想 安全是幼兒園第一保障 質量是幼兒園第一要務 教師是幼兒園第一資源 特色是幼兒園第一支柱 認可是幼兒園第一標準。二 目標要求 1 修訂工作制度，使工作有章可循，使管理更加規範，科學，合理。2 運用鯰魚效應，啟用內部機制，逐步提高保教質量，提公升辦園水平，讓家長放心，讓學校滿意。3 貫徹實...