作者：陳麗
人們都說，家園是我們成長的溫室，校園是我們騰飛的地方，那麼，我們就應該讓我們的校園充滿陽光，煥發光彩。
當清晨的陽光照著校園，當歡快的小鳥在枝頭鳴唱，當晶瑩的露珠還在草葉間滾動的時候，同學們伴著習習涼風，踏進歡樂的校園，又開始了一天的學習生活！
上課時，同學們認真聽講，跟著老師的思路走，老師就像是裝滿知識的大海，同學們則像海綿一樣不斷地汲取知識，在知識的海洋裡盡情地遨遊。課後，老師還讓我們讀許多好看的書。
課間，同學們在操場上盡情地玩耍，有的在聊天，有的在跑步，有的在跳長繩，有的在踢足球，還有的在丟沙包……同學們的課餘生活真是豐富多彩啊！
體育課和**課是同學們展示自我的舞台。看，體育課上，他們跑得大汗淋漓，那矯健的身影在金燦燦的陽光照耀下顯得格外耀眼。聽，**課上，他們在賣力地歌唱，歌聲還在校園裡飄盪。
一天的學習生活很快就結束了，同學們滿載著一天的收穫，有秩序地走出校門，走上那條熟悉的林蔭小路，回到那美好的家園。
校園生活是開心的，快樂的；是天真的，無邪的；是甜蜜的，多彩的……在我們的校園生活裡，有一張張熟悉的笑臉，有一句句親切的話語，有乙個個甜蜜的微笑。
啊，校園生活豐富多彩，校園生活難以忘懷。它是一幅優美的畫卷，畫卷裡有我們嬉戲的樣子；它是一首豐富多彩的歌，歌裡有我們演奏的音符；它是一條小溪，溪裡有我們歡跳的身影……
（指導老師：陶俊潛）
我們的科技樂園
教學目標 1 引導學生樂於參加科技活動，培養學生的動手能力，興趣和合作意識。2 在活動中，培養學生勇敢 堅韌 不驕不躁的意志和品質。3 初步了解科學技術發展為人類造福的道理，學會運用簡單的科學技術工具和方法。教學重點 引導學生積極參與各項科技活動，培養科學精神和科學態度。教學難點 科學思維與方法的啟...
陽光校園我們的好夥伴主題徵文
陽光校園我們的好夥伴主題徵文人們都說校園裡的友情最純真，如剛熬出的牛奶，香醇溫暖而值得回味。友情就像結實的繩索，把你拉出路途中的沼澤 友情就像喜慶的禮花，陪你一起享受成功的喜悅 友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕時，鼓勵你擦乾眼淚，重新站起 在友情路上跌倒並不可怕，可怕的是站不起來 記得在小學時，老師...
陽光校園我們是好夥伴初中作文
篇一 四年前，媽媽牽著我的手，將乙個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調皮的雲寶寶對著我彷彿在開心地笑 青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點點金黃 高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園裡，我的心快樂而充滿...