小學第二課堂活動工作計畫

2022-10-26 07:48:07 字數 1560 閱讀 8537

第二課堂活動是課堂教學的延伸,不僅能開闊學生視野,增長知識,使學生學到許多課本中學不到的知識;還可以激發學生的潛能,培養學生的創新意識和能力,將所學知識用於實踐中,提高學生的合作與動手實踐的能力。因此,本學期將繼續開展此項活動,特制定計畫如下:

一、指導思想。

認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,發展學生特長,培養學生綜合能力,促進學生全面發展,豐富校園生活,提煉學校特色,推動我校教育教學工作的開展。

二、活動內容與形式。

1、第二課堂活動要面向全體學生,班主任老師根據學生興趣愛好和實際情況,將學生分配到相應活動小組,由科任教師組織活動。

2、活動組有:水墨畫、奧數、電子小報、剪刻、球隊等。活動時間為每週三下午

二、三節課,每節課30分鐘,中間休息10分鐘,3:20活動結束,學生回班級準備放學。

三、保證措施。

1、學校將對第二課堂活動統籌安排,巨集觀調控,具體佈署。

2、教導處將在每週活動中,對各活動組進行檢查評比,將評比成績納入教師個人量化考核中。

3、班主任老師要精心組織,引導學生投身於第二課堂活動中,科任教師要認真組織活動,使學生在活動中學有所得。

四、活動的具體實施。

(一)校本教材,收集成冊。

將教師假期編寫的各活動組校本教材收集成冊,教導處檢查驗收後請校長審批。會後,請各編寫組長將校本教材收齊後交到教導處。

(二)統籌安排,有效調控。

對第二課堂的活動組重新調配,統籌安排,定好時間、地點、人員、輔導教師及活動內容。各活動組教師要根據學生實際情況,精心準備,認真設計活動內容,開展符合學生身心發展特點的各類活動。豐富學生的課餘生活,發展學生特長,力爭使每個學生在活動中都能有自己的一技之長。

(三)落實常規,有序開展。

1、嚴格執行學校的課堂常規,科任教師在活動開始前三分鐘進入課堂,課堂中要認真上課,上足課時課節,不得提前上下課。

2、任課教師要認真制定活動計畫,填寫活動記錄,期末做好活動總結。

3、在活動開始時,任課教師要認真清點人數,對於缺席學生及時與班主任老師聯絡,不讓學生流失課堂。

4、班主任老師和科任教師要高度重視課前和課後的組織,課前由班主任老師組織學生按活動組站好隊,由負責的小隊長帶隊進入活動組;課後由科任老師組織學生按班級站好佇列隊回班級,教導處將在課前和課後進行檢查,課前哪個班級秩序過亂扣相對應班主任的分數,課後組織過亂則扣活動組老師的分數。同時在課間休息時,活動組老師要組織好學生活動。

5、教導處在第二課堂活動時將適當開展第二課堂推門聽課活動,為減輕教師壓力和負擔,在活動中短時間聽課,並在聽課過程中考查學生的學習成果,綜合評定後納入教師個人考核中。

(四)特長競賽,促進發展。

本學期,將以第二課堂活動為基點,以激勵學生,發現人才為目標,在期末開展一次第二課堂校園才藝擂台賽活動,對各活動組表現突出的學生給予嘉獎,從而進一步激發學生對第二課堂的熱愛,獲得積極參與學習的動力,促進學生的長足發展。

(五)作品收集,材料歸檔。

在學期末時,教導處將對第二課堂各活動組進行成果評定,檢查驗收教師活動教案,將活動組中的學生作品分類收集,形成第二課堂資源庫。

總之,為了讓我們的學生學有所得,才有所長,全體教師應通力合作,紮實開展每次活動,讓我們的第二課堂活動更具實效,彰顯學校特色。

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