為順利完成本學年的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我班學生的實際情況，圍繞學校工作目標，除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外，應採取課內外培優措施，制定培優補差計畫，以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中，培優補差工作有著十分重要的必要性通過半個學期的學習表現，進一步確定班上學生的情況，班上的後進生與優等生名單，其中後進生有：陳億潤、曹潤澤、常開心、袁同琪、王亦文、李佳涵、張恒琪、陳思嫣、王俊凱、劉涵元等。優等生有：
申展展、司含鈺、安佳怡、關曉鴿、王念庭、王浩琦、張玉浩、李志遠、段夢迪、馮鈺淼等。
一.指導思想以教師特別的愛奉獻給特別的學生。「幫學生一把，帶他們一同上路」。對差生高看一眼，厚愛三分，以最大限度的耐心和恆心補出成效。
二、優、差生情況分析從學生的整體水平上看，優生並不多，如：申展展、司含鈺、安佳怡、關曉鴿、王念庭、王浩琦等同學，他們的特點是：學習興趣高漲，上課善於動腦思考問題，踴躍發言。
對這些同學除學好課本知識外，應對他們進行重點培養，對他們進行個別輔導，在課堂上多提問，並找一些難度大的問題幫助他們理解，提出新要求，多鼓勵他們讀一些課外書，開拓他們的思路，發展他們的能力，使優生更優。對於學生困難生，如：陳億潤、曹潤澤、常開心、袁同琪、王亦文、李佳涵等同學的特點是：
基礎差、上課走神、不認真聽講、學習目的欠明確、學習積極性不高，經常不能按時完成作業，就連書本知識也學不好，根據每個學生的特點，因地制宜，對他們個別輔導，做好他們的思想工作，樹立起學習的信心，鼓勵他們好好學習，使後進趕先進，達到共同提高的目的。
三、「培優補差」工作措施
1．課上潛能生板演，中等生訂正，優等生解決難題。
2．安排座位時堅持「好潛同桌」結為學習對子。即「兵教兵」。
3、不歧視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，一視同仁。平時對學習有困難的學生耐心細緻地幫助，上課時多留意，多體貼，下課督促他們及時完成相關作業。必要時適當地降低作業要求。
4、對於學生的作業完成情況及時地檢查，並做出評價。不定期地進行所學知識的小檢測，對學生知識的掌握情況進行及時的反饋，隨時調整教學方案。
四年級上學期數學培優輔差工作總結
本學期，我注重培優輔差工作，針對學生的具體情況進行分析，明確了培優輔差的目標，制定了培優輔差措施。我在 培優輔差 工作過程中，能根據實際情況，有步驟 有措施地實施落實 培優輔差 的內容，使學生能較好的得到發展。一 基本情況 我所教的班級學生19人。1 學困生有4人，他們分別是 李唯王景樂盛佳豪盛權這...
度上學期四年級數學培優補差工作計畫 2023年教學
2019 2019學年度上學期四年級數學培優補差工作計畫 本學期我擔任四年級數學教學工作，為順利完成本學年的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我班學生的實際情況，圍繞學校工作目標，除了認真備課 上課 批改作業 定期評定學生成績 優質完成每一節課的教學外，應採取課內外培優措施，制定培優計畫，以高...
培優補差計畫四年級
2014 2015學年第一學期培優補差計畫 本學期我擔任了四年級 2 班的數學教學。為了全面提高學生學習的主動性和積極性,實行以點帶面,全面提高.通過培優補差使學生轉變觀念,認真對待學習,發展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,學生活躍起來.並且長期堅持下去,真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣.克服自...