小學教師2019上半年工作計畫

2022-10-25 13:09:21 字數 1327 閱讀 8527

以下是筆者為大家整理的關於小學教師2013上半年工作計畫的文章,希望大家能夠喜歡! 一、本學期工作目標。 1本學期要抓好備課、上課、作業批改、輔導與考核等工作落到實處,提高學生的學習成績。

2通過課前預習,使學生養成自學習慣,提高自學能力。 加強培優輔差工作,使學生在原有的基礎上有一定進步。 4多讀書,讀好書,養成讀書習慣,提高讀書能力。

5加強班級管理,提高促進學生的自主發展和健康教育。 二、具體措施。 二、具體工作措施:

1、教育教學方面: (1)認真制定好各項工作計畫。 在學期初認真及時地制定學科教學工作計畫、班主任工作計畫、培優輔差計畫、個人業務提高(讀書)計畫、學生讀書計畫、學生預習方案、「三清」工作方案。

按計畫落實本學期的各項工作。 (2)課堂實踐活動。 認真備課、上課、聽課,完成本學期的語文、數學教學任務,使班級整體成績更上一層樓。

備課時認真研究教材,挖掘教材,開發教材以外的課程資源,研究教法、學法;上課時認真落實「15+25」的上課模式,教學方法靈活多樣,重點培養學生的**能力,課上做到作業「堂堂清」,課後做到作業「日日清」,每單元結束後進行一次測試,做到「單元清」;積極展示「讓新理念走進我的課堂」匯報課,每學期至少兩節匯報課,通過這些活動鍛鍊自己,提高自己的課堂教學能力;每週至少聽課兩節課,向優秀教師學習先進的教學方法,提出合理化建議進行交流,共同提高課堂教學能力;對學困生利用自習課時間和下午第

七、八節課時間及時輔導,避免知識欠債,對於特長生在數學課上給他們創造更多的**機會,語文課上鼓勵他們進行小練筆,如改寫、續寫、仿寫等,培養他們的綜合能力,提高綜合素質。 (3)課前預習工作。 開學初,結合本冊教材內容和學生實際認真制定預習方案,對學生的課前預習提出嚴格要求,使學生熟練掌握課前預習的方法,繼續保持課前自主預習的良好習慣。

本學期學生已經掌握了基本的預習方法,形成了自主預習的良好習慣,因此在預習內容上要提高要求。 (4)培優輔差工作。 認真做好學困生輔導和特長生的培養工作。

繼續發展特長生,有針對性地進行培養,填寫好特長生檔案和跟蹤輔導記錄,簽定學困生包保責任書,對學困生每兩周輔導一次。課內對學生進行有針對性的輔導,每天至少1小時輔導時間,課外確立一名優生輔導,督促學困生完成課外預習和家庭作業。認真填寫學困生檔案,做好跟蹤輔導記錄,同時將學生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。

2、「新世紀師生讀書工程活動」的開展。 本學期學生閱讀課外書6本以上,50萬字。學生每週寫一篇讀書心得體會,每月開展一次讀書匯報會。

充分利用好班級的圖書角,動員學生買書、捐書,實現資源共享。開設大閱讀課,每週週三的

七、八節課是師生共同閱讀時間,教師帶領學生潛心閱讀,指導閱讀和讀後交流。教師做好讀書榜樣,與學生一起讀書。班級內選出兩個圖書管理員,負責做好圖書借閱及保管工作。

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作為班主任,自己秉著 德育為首,教育為主,育人為本 的指導思想,結合本班的實際情況,為了學生能德智體全面發展,並使整個班集體朝著 健康活潑,嚴謹治學,務實求知,努力進取,團結友愛 的方向目標邁進,同時也為學生創造乙個安靜和諧 人人積極認真學習的氛圍的文明班級,現將2009年上半年工作總結匯報如下 一...

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